چرا در آزمون ÖSD سطح B2 و در بخش نوشتاری (Schreiben یا شغایبن) نمره من صفر (۰) شده است؟
بیایید فرض کنیم بخش نوشتاری سطح B2 در آزمون ÖSD یک دیکته است. این بخش را به عنوان دیکته در نظر بگیرید. شما می بایست در این بخش حداقل ۱۲۰ کلمه بنویسید. اگر به ازای هر کلمه ای که غلط نوشته می شود فقط ۱ نمره کم شود، در صورت نوشتن ۲۰ کلمه غلط، نمره شما در این دیکته صفر خواهد شد.
نمره صفر در سطح B2 و در بخش Schreiben بدین معنی نیست که شما فردی بی سواد و فاقد دانش هستید؛ این یعنی شما برای سطح B2 آماده نیستید. املای کلمات را درست ننوشته اید. از کلمات مناسب در جای مناسب استفاده نکرده اید یا حتی موضوع را درست متوجه نشده اید و به مسیر دیگری رفته اید.
به طور کلی دلایل گرفتن نمره صفر علاوه بر آنچه در بالا گفته شد، می تواند شامل موارد زیر نیز باشد:
-
عدم رعایت دستورالعملها: اگر شما موضوع خواسته شده را به درستی درک نکرده و پاسخ شما مرتبط با موضوع نبوده باشد، ممکن است نمرهای کسب نکنید. آزمونهای ÖSD به رعایت دقیق موضوع اهمیت زیادی میدهند.
-
تعداد کلمات ناکافی: اگر تعداد کلمات نوشتاری شما کمتر از مقدار مشخص شده در دستورالعملها باشد، احتمال دارد نمره صفر دریافت کنید. هر بخش آزمون به تعداد مشخصی کلمه نیاز دارد.
-
استفاده نادرست از ساختارها: آزمون دهندگان باید از ساختارهای گرامری و واژگان مناسب سطح B2 استفاده کنند. اگر در نوشتار شما اشتباهات گرامری اساسی یا واژگان نادرست به کار رفته باشد، نمره ای که به شما تعلق می گیرد ممکن است به طور جدی تحت تأثیر قرار گیرد.
-
بیاعتنایی به سبک و فرم نوشتاری: در آزمون ÖSD، فرم و سبک نوشتاری متناسب با نوع متن (نامه، مقاله، گزارش و غیره) بسیار مهم است. اگر سبک نوشتاری شما با نوع متن خواسته شده سازگار نباشد، نمره صفر داده میشود.
-
بی توجهی به تقسیم بندی بخشها: هر متن باید به طور واضح دارای مقدمه، بدنه و نتیجه گیری باشد. اگر نوشتار شما این تقسیم بندیها را نداشته یا به درستی سازمان دهی نشده باشد، ممکن است نمرهای نگیرید. در ضمن می بایست بخش های نوشتاری با هم ارتباط معنایی داشته باشند و پیوستگی داشته باشند.
-
وجود خطاهای ارتباطی جدی: اگر متن شما به گونهای نوشته شده باشد که مفهوم بهخوبی منتقل نشود یا منظور به وضوح قابل درک نباشد، امکان دریافت نمره صفر وجود دارد. متن را می بایست به دقت و با کلمات مناسب و به دور از ابهام نوشت.
آخرین مقالات
آیا مغز شما برای انگلیسی فکر کردن آماده است؟ تست کنید!
آیا تا به حال فکر کردهاید مغزتان چقدر برای فکر کردن به زبان انگلیسی آماده است؟ این مهارت فراتر از دانستن واژگان و گرامر است؛ یعنی بتوانید بدون ترجمه در ذهن، مستقیماً به انگلیسی فکر کنید. اگر هنگام صحبت کردن مکث زیادی دارید، یا اول جمله را به فارسی میسازید و بعد ترجمه میکنید، شاید هنوز به این مرحله نرسیدهاید. با یک تست ساده میتوانید میزان آمادگی مغزتان را بسنجید و ببینید چقدر به "تفکر انگلیسیمحور" نزدیک هستید!
چطور حافظهمان را برای واژگان آیلتس تربیت کنیم؟
برای تقویت حافظه در یادگیری واژگان آیلتس، بهتر است واژهها را در جمله یاد بگیرید و بهطور مرتب مرور کنید. استفاده از فلشکارت و تکنیک مرور فاصلهدار کمک میکند واژگان در ذهن ماندگار شوند. همچنین یادگیری موضوعی لغات، مثل آموزش یا محیطزیست، باعث سازماندهی بهتر ذهن میشود.
بهترین منابع آیلتس آکادمیک
برای آمادگی آیلتس آکادمیک، بهترین منابع شامل The Official Cambridge Guide to IELTS و سری Cambridge IELTS 1-18 هستند. IELTS Trainer و Barron’s IELTS هم برای تمرین مفیدند. سایتهایی مثل IELTS Liz و IELTS Simon نکات ساده و کاربردی ارائه میدن. همچنین اپلیکیشن Magoosh و کانال یوتیوب E2 IELTS برای تقویت مهارتها عالیاند.
کلماتی که ایرانیها در انگلیسی خیلی اشتباه یاد گرفتن! وقتی انگلیسی رو فارسی یاد میگیریم.
در این مقاله آموزشی، ۱۰ تا از رایجترین کلماتی که ایرانیها بهاشتباه وارد زبان انگلیسی کردن رو بررسی میکنیم. با توضیحات کامل، مثالهای متنوع، و معادلهای درست انگلیسی، مهارت زبانیات رو یک سطح ارتقا بده!
ساختار آزمون آیلتس
آزمون آیلتس شامل چهار بخش شنیداری، خواندن، نوشتن و گفتاری است و در دو نوع آکادمیک و جنرال برگزار میشود. این آزمون حدود ۲ ساعت و ۴۵ دقیقه زمان میبرد و مهارتهای زبانی داوطلب را بهصورت جامع ارزیابی میکند.
چرا زبانآموزای مهاجر زودتر پیشرفت میکنن؟ رازهایی که باید بدونی
زبانآموزهای مهاجر اغلب خیلی سریعتر از دیگران زبان جدید رو یاد میگیرن، اما چرا؟ توی این مطلب با دلایل واقعی، عوامل پنهان و رازهایی آشنا میشی که باعث میشن مهاجرا توی یادگیری زبان شتاب بگیرن—نکاتی که اگه بدونی، تو هم میتونی مثل اونا پیشرفت کنی.
روانشناسی موفقیت در آیلتس: چطور ذهنیت برنده بسازیم؟
روانشناسی موفقیت در آیلتس نقش کلیدی در رسیدن به نتایج عالی دارد. ذهنیت برنده یعنی باور به توانایی رشد، تمرکز بر پیشرفت مداوم و پذیرش چالشها بهعنوان فرصتهای یادگیری. داوطلبانی که با این نگرش به سراغ آزمون میروند، در برابر فشار و استرس مقاومترند، از اشتباهات خود درس میگیرند و با انگیزه بیشتری تمرین میکنند. ساختن این ذهنیت نیاز به خودآگاهی، هدفگذاری واقعبینانه و ایجاد عادتهای مثبت در روند مطالعه دارد. وقتی ذهن آماده باشد، مسیر موفقیت هموارتر خواهد شد.
چگونه از انگلیسی کلاسیک به زبان واقعی زندگی مهاجرت کنیم؟
برای بسیاری از زبانآموزانی که سالها در کلاسهای سنتی زبان انگلیسی شرکت کردهاند، ورود به محیط واقعی زندگی، مثل مهاجرت به کشور انگلیسیزبان یا شروع به کار در یک شرکت بینالمللی، تجربهای همراه با شوک زبانی است.
انگلیسی کلاسیک: آیا همچنان برای زبانآموزان امروزی کافی است؟
یادگیری زبان انگلیسی برای میلیونها نفر در سراسر جهان، دروازهای به سوی فرصتهای شغلی، تحصیلی و مهاجرتی است. بسیاری از زبانآموزان، بهویژه در کشورهای غیرانگلیسیزبان، آموزش خود را با چیزی شروع میکنند که به آن “انگلیسی کلاسیک” گفته میشود؛ اما این سبک از آموزش تا چه حد با نیازهای واقعی دنیای امروز هماهنگ است؟
چرا انگلیسی کلاسیک برای زندگی واقعی در خارج کافی نیست؟ و چه کاری باید کرد؟
بسیاری از افرادی که پس از فراگیری زبان انگلیسی در محیطهای رسمی، به کشورهای انگلیسیزبان مهاجرت میکنند یا قصد دارند در فضای بینالمللی کار و زندگی کنند، با یک واقعیت گمراهکننده مواجه میشوند: انگلیسیای که در کلاس یاد گرفتهاند، بهسختی در دنیای واقعی پاسخگوی نیازهای روزمره آنهاست.