Vocabulary سطح A1 انگلیسی: بخش دوم
بعد از مطالعه ۱۰۰ کلمهی اول سطح A1، حالا وقت آن است که دامنه لغات خود را گسترش دهیم. این بخش دوم شامل ۱۰۰ کلمهی جدید است که مهارتهای زبانی شما را در موضوعات متنوع افزایش میدهد و به شما کمک میکند در مکالمات روزمره، محیط تحصیل، محل کار و زندگی اجتماعی راحتتر و دقیقتر عمل کنید.
تمرکز این بخش بر موضوعات کاربردی و پرکاربرد در زندگی روزمره است و با دستهبندیهای مشخص، یادگیری را ساده و مؤثر میکند. هر کلمه همراه با ترجمه فارسی ارائه شده تا حافظه تصویری و ذهنی شما تقویت شود و امکان یادآوری سریعتر فراهم گردد.
دستهبندیها و توضیحها
1. Clothes – لباسها
در این دسته، کلمات پرکاربرد لباسها و پوشش روزمره آورده شده است تا بتوانید در خرید، صحبت درباره مد و لباس و مکالمات روزمره در محیط اجتماعی به راحتی از آنها استفاده کنید.
2. Jobs / Occupations – مشاغل
شناخت نام مشاغل مختلف به شما کمک میکند در مکالمات کاری، محیط اداری و معرفی خود به دیگران تسلط بیشتری داشته باشید.
3. Body Parts – اعضای بدن
شناخت اعضای بدن یکی از پایهایترین بخشهای زبان است که برای صحبت درباره سلامتی، ورزش و مراقبت از بدن ضروری است.
4. School / Education – مدرسه و تحصیل
این دسته برای زبانآموزانی که در محیط تحصیلی هستند یا قصد مهاجرت تحصیلی دارند بسیار کاربردی است و شامل کلمات مرتبط با کلاس درس و فعالیتهای آموزشی میشود.
5. Daily Activities – فعالیتهای روزانه
برای توصیف فعالیتهای روزمره خود و دیگران، از جمله کارهای خانه، ورزش، تفریح و خرید، این دسته بسیار ضروری است.
6. Transport / Vehicles – حملونقل
شناخت انواع وسایل حملونقل برای مسافرت، رفتوآمد روزانه و گفتگو درباره مسیرها ضروری است.
7. Weather / Nature – آبوهوا و طبیعت
کلمات مرتبط با آبوهوا و طبیعت به شما کمک میکند مکالمات روزمره و توصیف محیط اطراف خود را روانتر انجام دهید.
8. Places in Town – مکانهای شهری
آشنایی با مکانهای شهری مانند بیمارستان، فروشگاه، پارک و بانک برای زندگی روزمره در شهر و تعامل با دیگران لازم است.
9. Hobbies / Leisure – سرگرمیها و اوقات فراغت
این دسته شامل فعالیتهای تفریحی و علاقهمندیها است که در مکالمات دوستانه و اجتماعی کاربرد دارد.
10. Common Verbs – افعال پرکاربرد
یادگیری افعال پایه و پرکاربرد برای ساخت جملات ساده، توصیف اتفاقات و بیان خواستهها حیاتی است.
| Category | Word | Meaning (Farsi) |
|---|---|---|
| Clothes | shirt | پیراهن |
| pants | شلوار | |
| dress | پیراهن بلند / لباس | |
| skirt | دامن | |
| shoes | کفش | |
| hat | کلاه | |
| coat | کت | |
| jacket | ژاکت | |
| socks | جوراب | |
| tie | کراوات | |
| Jobs | teacher | معلم |
| doctor | پزشک | |
| nurse | پرستار | |
| engineer | مهندس | |
| student | دانشآموز / دانشجو | |
| police | پلیس | |
| driver | راننده | |
| farmer | کشاورز | |
| chef | سرآشپز | |
| waiter | گارسون | |
| Body Parts | head | سر |
| arm | بازو | |
| hand | دست | |
| leg | پا | |
| foot | پا | |
| eye | چشم | |
| ear | گوش | |
| nose | بینی | |
| mouth | دهان | |
| hair | مو | |
| School | book | کتاب |
| pen | خودکار | |
| pencil | مداد | |
| notebook | دفتر | |
| teacher | معلم | |
| student | دانشآموز | |
| classroom | کلاس درس | |
| schoolbag | کوله مدرسه | |
| lesson | درس | |
| exam | امتحان | |
| Daily Activities | eat | خوردن |
| drink | نوشیدن | |
| sleep | خوابیدن | |
| wake up | بیدار شدن | |
| read | خواندن | |
| write | نوشتن | |
| play | بازی کردن | |
| watch | تماشا کردن | |
| listen | گوش دادن | |
| study | مطالعه کردن | |
| Transport | car | ماشین |
| bus | اتوبوس | |
| train | قطار | |
| bike | دوچرخه | |
| plane | هواپیما | |
| ship | کشتی | |
| taxi | تاکسی | |
| subway | مترو | |
| motorcycle | موتور | |
| truck | کامیون | |
| Weather | sunny | آفتابی |
| rainy | بارانی | |
| cloudy | ابری | |
| snowy | برفی | |
| windy | بادی | |
| hot | گرم | |
| cold | سرد | |
| storm | طوفان | |
| rain | باران | |
| tree | درخت | |
| Places in Town | park | پارک |
| museum | موزه | |
| library | کتابخانه | |
| restaurant | رستوران | |
| shop | فروشگاه | |
| market | بازار | |
| cinema | سینما | |
| bank | بانک | |
| post office | اداره پست | |
| hospital | بیمارستان | |
| Hobbies | swim | شنا کردن |
| dance | رقصیدن | |
| sing | خواندن | |
| draw | کشیدن | |
| paint | نقاشی کردن | |
| cook | آشپزی کردن | |
| shop | خرید کردن | |
| run | دویدن | |
| walk | پیادهروی کردن | |
| read | خواندن | |
| Verbs | go | رفتن |
| come | آمدن | |
| see | دیدن | |
| hear | شنیدن | |
| know | دانستن | |
| think | فکر کردن | |
| like | دوست داشتن | |
| love | عاشق بودن / خیلی دوست داشتن | |
| want | خواستن | |
| need | نیاز داشتن |
با مطالعه این ۱۰۰ کلمهی جدید، دایره لغات شما به ۲۰۰ کلمهی سطح A1 رسیده و آمادهاید تا در مکالمات روزمره و موقعیتهای مختلف، اعتمادبهنفس بیشتری داشته باشید. برای ادامه مسیر یادگیری، مقاله بعدی ما شامل ۱۰۰ کلمهی دیگر سطح A1 با دستهبندیهای جدید و کاربردیتر خواهد بود.
برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.
آخرین اخبار
برگزاری آزمون ماک آیلتس دی ماه به صورت رایگان
مؤسسه زبان اندیشه پارسیان در روز یک شنبه 7 دی ماه 1404 اقدام به برگزاری آزمون ماک رایگان آیلتس مینماید
.jpg "اعلام نتایج آزمون ÖSD آبان ماه ۱۴۰۴")
اعلام نتایج آزمون ÖSD آبان ماه ۱۴۰۴
نتایج آزمون آبان ماه ۱۴۰۴ از طریق پروفایل کاربری قابل مشاهده است. لطفا پس از ورود به بخش کاربری ، به بخش کارنامه ها مراجعه فرمایید.
برگزاری آزمون های بین المللی ÖSD در زمستان ۱۴۰۴
آموزشگاه زبان اندیشه پارسیان، برگزارکننده رسمی آزمون بینالمللی ÖSD، با افتخار اعلام میکند که در زمستان سال ۱۴۰۴ در سه نوبت مجزا این آزمون را برگزار خواهد کرد.
پکیج نيمه خصوصی IELTS با تمرکز ویژه بر مهارت های Speaking و Writing و تقویت کاربردی مهارت های Reading و Listening ( ویژه نمره 6-6.5)
کلاس نیمهخصوصی IELTS اندیشه پارسیان فرصتی است برای یادگیری هدفمند و حرفهای آیلتس، طوری که مهارتهای زبان و تکنیکهای آزمون را همزمان تقویت کنید. با این پکیج، مسیر موفقیت در آیلتس سادهتر، سریعتر و کماسترس میشود.
تخفیف ۲۳ درصدی آزمونهای ÖSD در اندیشه پارسیان | جشن ۲۳ سال همراهی با زبانآموزان
آموزشگاه زبان اندیشه پارسیان به مناسبت ۲۳ سال فعالیت موفق در حوزه آموزش زبانهای خارجی، هدیهای ویژه برای زبانآموزان آلمانی در نظر گرفته است.
برچسب ها
- Vocabulary سطح A1 انگلیسی: بخش دوم
- Vocabulary سطح A1 انگلیسی
- Vocabulary سطح A1
- سطح A1 انگلیسی
- Vocabulary A1 انگلیسی
- Vocabulary انگلیسی
- انگلیسی
- Vocabulary
- لغات پایه انگلیسی
- آموزش انگلیسی برای مهاجرت
- یادگیری انگلیسی برای مبتدیان
- لغات کاربردی انگلیسی
- مکالمات روزمره انگلیسی
- کلمات روزمره انگلیسی
- یادگیری سریع لغات
- یادگیری لغات انگلیسی
- آموزش زبان انگلیسی
- اندیشه پارسیان
- مقاله
آخرین مقالات
.png "خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون C1 ÖSD")
خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون C1 ÖSD
در نگاه اول ممکنه تصور بشه که خطاهای گرامری در سطح C1 ناشی از «پیچیدگی زیاد زبان» یا «حجم زیاد مطالب» هستن، اما واقعیت خیلی عمیقتره. یکی از مهمترین دلایل اینه که در سطح C1 ذهن ما هنوز هم ناخودآگاه با منطق فارسی کار میکنه، اما اینبار در ساختارهای پیشرفتهتر
چگونه ایرانیها در سال ۲۰۲۵ با تکنیک Immersive Learning بدون مهاجرت، انگلیسی و آلمانی را مثل بومیها یاد میگیرند؟
این مقاله توضیح میدهد که زبانآموزان ایرانی چطور در سال ۲۰۲۵ توانستهاند بدون مهاجرت و فقط با استفاده از تکنیک Immersive Learning، تجربهای شبیه زندگی واقعی در یک کشور انگلیسیزبان یا آلمانیزبان بسازند. در این متن، روند یادگیری غوطهور، ابزارهای هوش مصنوعی، تماس مداوم با زبان، و تغییر سبک زندگی بررسی میشود تا نشان داده شود چگونه میتوان لهجه، واژگان و سرعت پردازش زبان را دقیقاً مثل بومیها تقویت کرد—even inside Iran.
بهترین روشهای یادگیری لغات انگلیسی و آلمانی در سال ۲۰۲۵
مقاله «بهترین روشهای یادگیری لغات انگلیسی و آلمانی در سال ۲۰۲۵» توضیح میدهد که چرا حفظکردن سنتی واژگان دیگر جواب نمیدهد و چطور زبانآموزان امسال با کمک تکنیکهای علمی، تکرار هوشمند، محتوای واقعی و ابزارهای مجهز به هوش مصنوعی میتوانند سرعت یادگیری لغات را چند برابر کنند. این متن از زاویهی نیازهای واقعی زبانآموز ایرانی نوشته شده و یک مسیر کاربردی و بهروز ارائه میدهد تا لغات سریعتر وارد حافظه بلندمدت شوند و در مکالمه قابل استفاده باشند.
.png "خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون B1 ÖSD")
خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون B1 ÖSD
خطاها نشانهٔ «بیاستعدادی» یا «بد درسخواندن» نیستند؛ بلکه نشان میدهند که زبان هنوز به اندازهٔ کافی خودکار نشده. تفاوت B1 «خوب» و B1 «ضعیف» دقیقاً در همین خودکارسازی نهفته است. این مهارت فقط با تمرین واقعی — نوشتن، اصلاح شدن، جملهسازی طولانی، و تکرار درست — ساخته میشود. و هر کسی که به اندازه کافی تمرین هدفمند داشته باشد، میتواند این خطاها را کاهش دهد و در جلسهٔ امتحان با اعتمادبهنفس بیشتری ظاهر شود.
چطور کلاسهای مکالمه آزاد، سرعت یادگیری انگلیسی و آلمانی را ۳ برابر میکنند؟
مقاله «چطور کلاسهای مکالمه آزاد، سرعت یادگیری انگلیسی و آلمانی را ۳ برابر میکنند؟» نشان میدهد چرا تعامل واقعی، تمرین مستمر، و قرار گرفتن در موقعیتهای زنده مکالمه، مهمترین عامل تسریع پیشرفت در زبان هستند. این متن توضیح میدهد چگونه زبانآموزان ایرانی با حضور در جلسات مکالمه آزاد، اعتمادبهنفس بیشتری پیدا میکنند، اشتباهات خود را سریعتر اصلاح میکنند و تجربهای مشابه زندگی واقعی در کشورهای انگلیسیزبان و آلمانیزبان به دست میآورند.
.png "خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون B2 ÖSD")
خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون B2 ÖSD
خیلی از خطاهای گرامری در سطح ÖSD B2 به این خاطر اتفاق میافتند که زبانآموز یا «دانش ناقص» دارد، یعنی قواعد را نصفهنیمه بلد است، یا «اتوماتیکسازی» نکرده، یعنی قواعد را میداند اما در لحظهٔ تولید نمیتواند درست و سریع از آنها استفاده کند، یا اینکه ساختارهای فارسی ناخواسته وارد آلمانی میشود و باعث «تداخل زبان مادری» میگردد.
چطور ایرانیها در سال ۲۰۲۵ زبان انگلیسی و آلمانی را شبیه زندگی واقعی یاد میگیرند؟
مقاله «چطور ایرانیها در سال ۲۰۲۵ زبان انگلیسی و آلمانی را شبیه زندگی واقعی یاد میگیرند؟» یک نگاه خلاصه و کاربردی به جدیدترین شیوههای یادگیری زبان دارد؛ روشهایی که بر پایهی تمرین واقعی، موقعیتهای شبیهسازیشده، ابزارهای هوش مصنوعی و الگوهای آموزشی استاندارد طراحی شدهاند. این توضیح کوتاه نشان میدهد که چطور زبانآموز ایرانی میتواند تجربهای مشابه زندگی واقعی ایجاد کند و مسیر یادگیری را طبیعیتر، سریعتر و عملیتر پیش ببرد.
یادگیری زبان با هوش مصنوعی در ۲۰۲۵؛ آیا جای کلاسهای حضوری را میگیرد؟
این مقاله توضیح میدهد که در سال ۲۰۲۵ هوش مصنوعی یادگیری زبان را متحول کرده، سرعت و دقت تمرینها را بالا برده و امکان مکالمه و تصحیح لحظهای را فراهم کرده است، اما با وجود تمام پیشرفتها هنوز نمیتواند جای کلاس حضوری و تعامل انسانی را بگیرد. نتیجهگیری این است که بهترین روش یادگیری ترکیبی از «کلاس استاندارد + تمرین هوش مصنوعی» است؛ مدلی که هم پیشرفت را سریع میکند و هم عمق یادگیری را حفظ میکند.
_1.png "تفاوت TestDaF و TELC")
تفاوت TestDaF و TELC
TestDaF بیشتر یک امتحان تخصصی برای ورود به دانشگاه است و ساختاری ثابت، استاندارد و کاملاً آکادمیک دارد، اما telc گستردهتر، عملیتر و با کاربردهای متنوعتری طراحی شده است. بنابراین انتخاب بین این دو باید دقیقاً بر اساس هدف تو انجام شود
بهترین روش یادگیری زبان در سال ۲۰۲۵ برای ایرانیها
این مقاله توضیح میدهد چرا یادگیری زبان در سال ۲۰۲۵ با روشهای سنتی جواب نمیدهد و چگونه ترکیب کلاس استاندارد، هوش مصنوعی، منابع معتبر و تمرین مکالمه واقعی میتواند سریعترین و مؤثرترین مسیر برای زبانآموزان ایرانی باشد. در این متن، تمام چالشهای رایج زبانآموزان، روشهای جدید جهانی، اهمیت برنامهریزی، هدفگذاری و عادتسازی بررسی شده تا یک نقشه راه کامل برای یادگیری زبان در سال جدید ارائه شود.