Vocabulary سطح B1 انگلیسی: بخش چهارم
پیشرفت در سطح B1 انگلیسی یعنی شما دیگر قادر هستید در مکالمات روزمره، متون ساده تا متوسط و موقعیتهای رسمیتر با اعتمادبهنفس شرکت کنید. در بخش چهارم این مجموعه، هدف معرفی ۱۰۰ واژهی تکمیلی سطح B1 است که به شما کمک میکند دامنه لغات خود را کاملتر کرده و درک شما از متون و مکالمات پیچیدهتر افزایش یابد.
اهمیت یادگیری واژگان سطح B1 (ادامه مسیر)
سطح B1 نقطهی گذر از سطح متوسط به پیشرفته است و یادگیری این واژگان به شما کمک میکند:
-
درک دقیقتر متون نوشتاری و گفتاری را داشته باشید.
-
بتوانید ایدهها، احساسات و نظرات خود را با لغات متنوعتر بیان کنید.
-
مهارت مکالمه خود را در موقعیتهای رسمی و غیررسمی تقویت کنید.
تکنیکهای موثر برای یادگیری واژگان B1
-
مرور روزانه: واژگان جدید را هر روز مرور کنید تا تثبیت شوند.
-
جملات کاربردی بسازید: با هر کلمه، جملهای بسازید تا یادگیری فعال شود.
-
فلشکارت و اپلیکیشنها: مرور سریع و تعاملی با ابزارهای دیجیتال.
-
تمرین مکالمه: واژگان را در گفتگوهای واقعی به کار ببرید.
| Word | Meaning (FA) | Example |
|---|---|---|
| cabin | کابین / اتاقک | We stayed in a small cabin by the lake. |
| calculate | محاسبه کردن | He calculated the total cost. |
| calendar | تقویم | I marked my appointments on the calendar. |
| campaign | کمپین / کارزار | The company launched a new marketing campaign. |
| cancel | لغو کردن | They canceled the meeting due to rain. |
| candidate | نامزد | She is a candidate for the election. |
| capable | توانا | He is capable of handling difficult tasks. |
| capacity | ظرفیت | The hall has a capacity of 200 people. |
| capital | پایتخت / سرمایه | Paris is the capital of France. |
| capture | گرفتن / ضبط کردن | The photographer captured a beautiful moment. |
| careful | مراقب / دقیق | Be careful while crossing the street. |
| career | حرفه / شغل | He is pursuing a career in medicine. |
| carry | حمل کردن | She carried the bag to the car. |
| case | مورد / پرونده | This is a difficult case to solve. |
| cash | نقد / پول نقد | Pay in cash, please. |
| cast | ریختن / بازیگران | The actor was cast in the main role. |
| catch | گرفتن / دستگیر کردن | He caught the ball easily. |
| category | دسته / گروه | Books are divided into different categories. |
| cause | علت / سبب | Poor weather caused the delay. |
| celebrate | جشن گرفتن | We celebrate our anniversary every year. |
| central | مرکزی | The station is located in the central part of the city. |
| century | قرن | The museum exhibits items from the 18th century. |
| certain | مطمئن / خاص | She is certain about her decision. |
| chain | زنجیره / رشته | The dog wore a metal chain. |
| challenge | چالش | Learning a new language is a big challenge. |
| change | تغییر / عوض کردن | He decided to change his job. |
| charge | هزینه / شارژ / مسئولیت | The battery is fully charged. |
| cheap | ارزان | This store sells cheap clothes. |
| check | بررسی کردن / چک | Check your answers before submitting. |
| childhood | کودکی | He spent his childhood in a small town. |
| choice | انتخاب | You have a choice of two options. |
| choose | انتخاب کردن | Choose the correct answer. |
| circle | دایره | Draw a circle around the word. |
| citizen | شهروند | He is a citizen of Canada. |
| city | شهر | I live in a big city. |
| claim | ادعا کردن | He claims he can solve the problem. |
| classroom | کلاس درس | The classroom is full of students. |
| clean | تمیز / تمیز کردن | Please clean your room. |
| clear | واضح / روشن کردن | Make your intentions clear. |
| climate | آب و هوا / اقلیم | The climate here is very mild. |
| close | بستن / نزدیک | Close the door, please. |
| clothes | لباسها | She bought new clothes. |
| cloud | ابر | There are many clouds in the sky. |
| club | باشگاه / گروه | He joined a football club. |
| coach | مربی / اتوبوس | The coach trained the team; We traveled by coach. |
| coast | ساحل | We walked along the coast. |
| collect | جمعآوری کردن | She collects stamps as a hobby. |
| college | کالج / دانشگاه | He is studying at the college. |
| color | رنگ | Blue is my favorite color. |
| combine | ترکیب کردن | Combine flour and sugar. |
| come | آمدن | She will come to the party. |
| comfort | راحتی / آسایش | The sofa provides comfort. |
| command | فرمان / دستور دادن | The general gave a command. |
| comment | نظر / اظهار نظر کردن | He commented on the article. |
| common | رایج / معمول | This problem is common in cities. |
| community | جامعه / جامعه محلی | The community organized a clean-up day. |
| company | شرکت | He works for a big company. |
| compare | مقایسه کردن | Compare your answers with your partner. |
| compete | رقابت کردن | Teams compete in sports tournaments. |
| complete | کامل / تکمیل کردن | Complete the form before submitting. |
| concern | نگرانی / مربوط بودن | Environmental issues concern everyone. |
| condition | شرایط | The car is in good condition. |
| confident | با اعتمادبهنفس | She is confident in her skills. |
| confirm | تأیید کردن | Please confirm your attendance. |
| connect | وصل کردن / ارتباط برقرار کردن | Connect your phone to the Wi-Fi. |
| consider | در نظر گرفتن | Consider all options carefully. |
| contain | حاوی بودن | This box contains old books. |
| continue | ادامه دادن | Continue reading the article. |
| contract | قرارداد | Sign the contract before starting work. |
| contrast | تضاد / مقایسه کردن | Contrast your ideas with theirs. |
| control | کنترل / مدیریت کردن | Control your emotions during discussions. |
| convenient | مناسب / راحت | The hotel is convenient for tourists. |
| conversation | گفتگو | We had a long conversation yesterday. |
با اتمام بخش چهارم، مجموعه ۴۰۰ واژه سطح B1 شما کامل شد. تمرین منظم، مرور جملات کاربردی و استفاده در مکالمه باعث تثبیت بهتر این واژگان میشود و شما را برای سطح پیشرفتهتر (B2) آماده میکند. ادامه مسیر یادگیری لغات، کلید موفقیت در تسلط به انگلیسی واقعی است.
برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.
آخرین اخبار
برگزاری آزمون ماک آیلتس دی ماه به صورت رایگان
مؤسسه زبان اندیشه پارسیان در روز یک شنبه 7 دی ماه 1404 اقدام به برگزاری آزمون ماک رایگان آیلتس مینماید
اعلام نتایج آزمون ÖSD آبان ماه ۱۴۰۴
نتایج آزمون آبان ماه ۱۴۰۴ از طریق پروفایل کاربری قابل مشاهده است. لطفا پس از ورود به بخش کاربری ، به بخش کارنامه ها مراجعه فرمایید.
برگزاری آزمون های بین المللی ÖSD در زمستان ۱۴۰۴
آموزشگاه زبان اندیشه پارسیان، برگزارکننده رسمی آزمون بینالمللی ÖSD، با افتخار اعلام میکند که در زمستان سال ۱۴۰۴ در سه نوبت مجزا این آزمون را برگزار خواهد کرد.
پکیج نيمه خصوصی IELTS با تمرکز ویژه بر مهارت های Speaking و Writing و تقویت کاربردی مهارت های Reading و Listening ( ویژه نمره 6-6.5)
کلاس نیمهخصوصی IELTS اندیشه پارسیان فرصتی است برای یادگیری هدفمند و حرفهای آیلتس، طوری که مهارتهای زبان و تکنیکهای آزمون را همزمان تقویت کنید. با این پکیج، مسیر موفقیت در آیلتس سادهتر، سریعتر و کماسترس میشود.
تخفیف ۲۳ درصدی آزمونهای ÖSD در اندیشه پارسیان | جشن ۲۳ سال همراهی با زبانآموزان
آموزشگاه زبان اندیشه پارسیان به مناسبت ۲۳ سال فعالیت موفق در حوزه آموزش زبانهای خارجی، هدیهای ویژه برای زبانآموزان آلمانی در نظر گرفته است.
برچسب ها
- Vocabulary سطح B1 انگلیسی: بخش چهارم
- Vocabulary سطح B1 انگلیسی
- سطح B1 انگلیسی
- Vocabulary سطح B1
- Vocabulary B1 انگلیسی
- B1 انگلیسی
- Vocabulary B1
- Vocabulary انگلیسی
- انگلیسی
- Vocabulary
- آموزش زبان انگلیسی
- آموزش زبان
- اموزش انگلیسی
- زبان انگلیسی
- زبان
- آموزش
- اندیشه پارسیان
- مقاله
- واژگان تکمیلی B1
- یادگیری انگلیسی متوسط
- کلمات پرکاربرد B1
آخرین مقالات
خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون C1 ÖSD
در نگاه اول ممکنه تصور بشه که خطاهای گرامری در سطح C1 ناشی از «پیچیدگی زیاد زبان» یا «حجم زیاد مطالب» هستن، اما واقعیت خیلی عمیقتره. یکی از مهمترین دلایل اینه که در سطح C1 ذهن ما هنوز هم ناخودآگاه با منطق فارسی کار میکنه، اما اینبار در ساختارهای پیشرفتهتر
چگونه ایرانیها در سال ۲۰۲۵ با تکنیک Immersive Learning بدون مهاجرت، انگلیسی و آلمانی را مثل بومیها یاد میگیرند؟
این مقاله توضیح میدهد که زبانآموزان ایرانی چطور در سال ۲۰۲۵ توانستهاند بدون مهاجرت و فقط با استفاده از تکنیک Immersive Learning، تجربهای شبیه زندگی واقعی در یک کشور انگلیسیزبان یا آلمانیزبان بسازند. در این متن، روند یادگیری غوطهور، ابزارهای هوش مصنوعی، تماس مداوم با زبان، و تغییر سبک زندگی بررسی میشود تا نشان داده شود چگونه میتوان لهجه، واژگان و سرعت پردازش زبان را دقیقاً مثل بومیها تقویت کرد—even inside Iran.
بهترین روشهای یادگیری لغات انگلیسی و آلمانی در سال ۲۰۲۵
مقاله «بهترین روشهای یادگیری لغات انگلیسی و آلمانی در سال ۲۰۲۵» توضیح میدهد که چرا حفظکردن سنتی واژگان دیگر جواب نمیدهد و چطور زبانآموزان امسال با کمک تکنیکهای علمی، تکرار هوشمند، محتوای واقعی و ابزارهای مجهز به هوش مصنوعی میتوانند سرعت یادگیری لغات را چند برابر کنند. این متن از زاویهی نیازهای واقعی زبانآموز ایرانی نوشته شده و یک مسیر کاربردی و بهروز ارائه میدهد تا لغات سریعتر وارد حافظه بلندمدت شوند و در مکالمه قابل استفاده باشند.
خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون B1 ÖSD
خطاها نشانهٔ «بیاستعدادی» یا «بد درسخواندن» نیستند؛ بلکه نشان میدهند که زبان هنوز به اندازهٔ کافی خودکار نشده. تفاوت B1 «خوب» و B1 «ضعیف» دقیقاً در همین خودکارسازی نهفته است. این مهارت فقط با تمرین واقعی — نوشتن، اصلاح شدن، جملهسازی طولانی، و تکرار درست — ساخته میشود. و هر کسی که به اندازه کافی تمرین هدفمند داشته باشد، میتواند این خطاها را کاهش دهد و در جلسهٔ امتحان با اعتمادبهنفس بیشتری ظاهر شود.
چطور کلاسهای مکالمه آزاد، سرعت یادگیری انگلیسی و آلمانی را ۳ برابر میکنند؟
مقاله «چطور کلاسهای مکالمه آزاد، سرعت یادگیری انگلیسی و آلمانی را ۳ برابر میکنند؟» نشان میدهد چرا تعامل واقعی، تمرین مستمر، و قرار گرفتن در موقعیتهای زنده مکالمه، مهمترین عامل تسریع پیشرفت در زبان هستند. این متن توضیح میدهد چگونه زبانآموزان ایرانی با حضور در جلسات مکالمه آزاد، اعتمادبهنفس بیشتری پیدا میکنند، اشتباهات خود را سریعتر اصلاح میکنند و تجربهای مشابه زندگی واقعی در کشورهای انگلیسیزبان و آلمانیزبان به دست میآورند.
خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون B2 ÖSD
خیلی از خطاهای گرامری در سطح ÖSD B2 به این خاطر اتفاق میافتند که زبانآموز یا «دانش ناقص» دارد، یعنی قواعد را نصفهنیمه بلد است، یا «اتوماتیکسازی» نکرده، یعنی قواعد را میداند اما در لحظهٔ تولید نمیتواند درست و سریع از آنها استفاده کند، یا اینکه ساختارهای فارسی ناخواسته وارد آلمانی میشود و باعث «تداخل زبان مادری» میگردد.
چطور ایرانیها در سال ۲۰۲۵ زبان انگلیسی و آلمانی را شبیه زندگی واقعی یاد میگیرند؟
مقاله «چطور ایرانیها در سال ۲۰۲۵ زبان انگلیسی و آلمانی را شبیه زندگی واقعی یاد میگیرند؟» یک نگاه خلاصه و کاربردی به جدیدترین شیوههای یادگیری زبان دارد؛ روشهایی که بر پایهی تمرین واقعی، موقعیتهای شبیهسازیشده، ابزارهای هوش مصنوعی و الگوهای آموزشی استاندارد طراحی شدهاند. این توضیح کوتاه نشان میدهد که چطور زبانآموز ایرانی میتواند تجربهای مشابه زندگی واقعی ایجاد کند و مسیر یادگیری را طبیعیتر، سریعتر و عملیتر پیش ببرد.
یادگیری زبان با هوش مصنوعی در ۲۰۲۵؛ آیا جای کلاسهای حضوری را میگیرد؟
این مقاله توضیح میدهد که در سال ۲۰۲۵ هوش مصنوعی یادگیری زبان را متحول کرده، سرعت و دقت تمرینها را بالا برده و امکان مکالمه و تصحیح لحظهای را فراهم کرده است، اما با وجود تمام پیشرفتها هنوز نمیتواند جای کلاس حضوری و تعامل انسانی را بگیرد. نتیجهگیری این است که بهترین روش یادگیری ترکیبی از «کلاس استاندارد + تمرین هوش مصنوعی» است؛ مدلی که هم پیشرفت را سریع میکند و هم عمق یادگیری را حفظ میکند.
تفاوت TestDaF و TELC
TestDaF بیشتر یک امتحان تخصصی برای ورود به دانشگاه است و ساختاری ثابت، استاندارد و کاملاً آکادمیک دارد، اما telc گستردهتر، عملیتر و با کاربردهای متنوعتری طراحی شده است. بنابراین انتخاب بین این دو باید دقیقاً بر اساس هدف تو انجام شود
بهترین روش یادگیری زبان در سال ۲۰۲۵ برای ایرانیها
این مقاله توضیح میدهد چرا یادگیری زبان در سال ۲۰۲۵ با روشهای سنتی جواب نمیدهد و چگونه ترکیب کلاس استاندارد، هوش مصنوعی، منابع معتبر و تمرین مکالمه واقعی میتواند سریعترین و مؤثرترین مسیر برای زبانآموزان ایرانی باشد. در این متن، تمام چالشهای رایج زبانآموزان، روشهای جدید جهانی، اهمیت برنامهریزی، هدفگذاری و عادتسازی بررسی شده تا یک نقشه راه کامل برای یادگیری زبان در سال جدید ارائه شود.