Vocabulary سطح B2 انگلیسی: بخش دوم
یادگیری واژگان سطح B2 یکی از مراحل کلیدی در مسیر زبانآموزی است. این سطح معمولاً مربوط به زبانآموزانی است که به مرحلهی متوسط رو به بالا رسیدهاند و میخواهند دایره لغات خود را گسترش دهند تا بتوانند در موقعیتهای دانشگاهی، کاری و سفرهای بینالمللی بهتر عمل کنند. در این سطح، شما باید بتوانید علاوه بر مکالمههای روزمره، موضوعات پیچیدهتر را نیز پوشش دهید.
اهمیت واژگان سطح B2 در یادگیری زبان
در سطح B2 شما به جایی رسیدهاید که دیگر تنها به واژههای پایهای بسنده نمیکنید. اینجا جایی است که باید بتوانید اصطلاحات، افعال عبارتی (Phrasal Verbs)، و واژگان تخصصیتر در زمینههای مختلف مثل تجارت، آموزش، فناوری، و فرهنگ را یاد بگیرید.
چالشهای اصلی در سطح B2
بزرگترین چالش زبانآموزان در این سطح، یادگیری فعال واژگان است. بسیاری افراد کلمات را میدانند اما نمیتوانند آنها را در جملات و مکالمههای واقعی استفاده کنند. در نتیجه، تمرین جملهسازی و شرکت در مکالمات بسیار اهمیت دارد.
روشهای مؤثر برای یادگیری لغات سطح B2
-
استفاده از فلشکارتهای دیجیتال
-
خواندن مقالات روزنامهها و مجلات انگلیسی
-
تماشای فیلم و سریال با زیرنویس انگلیسی
-
تمرین نوشتن متنهای کوتاه با کلمات جدید
-
شرکت در کلاسهای مکالمه پیشرفته
| Word | Meaning | Example Sentence |
|---|---|---|
| accurate | correct, exact | The information is accurate and reliable. |
| acquire | to gain or obtain | She managed to acquire several new skills. |
| adapt | to adjust to new conditions | He adapted quickly to the new environment. |
| adequate | enough, sufficient | The food supply is adequate for everyone. |
| affordable | reasonably priced | The hotel offers affordable rooms. |
| alternative | another option | We need an alternative plan. |
| analyze | to examine carefully | The scientist will analyze the results. |
| anxiety | worry, nervousness | She felt anxiety before the exam. |
| approve | to officially accept | The manager approved the new budget. |
| argument | disagreement | They had an argument about politics. |
| assess | to evaluate | The teacher assessed the students’ progress. |
| assist | to help | He assisted his friend in solving the problem. |
| assume | to suppose | I assumed you were at home. |
| attempt | to try | He attempted to climb the mountain. |
| aware | having knowledge | Are you aware of the risks? |
| balance | stability | She lost her balance on the stairs. |
| barrier | obstacle | Language is a barrier to communication. |
| benefit | advantage | Exercise has many health benefits. |
| broaden | to expand | Travel broadens your horizons. |
| calculate | to work out | He calculated the total cost. |
| candidate | a person applying | The candidate answered all questions confidently. |
| capable | able to do something | She is capable of solving difficult problems. |
| capture | to take by force | The army captured the city. |
| challenge | a difficult task | The exam was a real challenge. |
| collapse | fall down | The building collapsed after the earthquake. |
| combine | to bring together | We combined our efforts to finish the work. |
| commit | to carry out | He committed a serious mistake. |
| communicate | to share information | They communicate via email. |
| complex | difficult, complicated | The problem is quite complex. |
| conclude | to finish or decide | The meeting concluded at 5 p.m. |
| confident | sure of oneself | She feels confident about the presentation. |
| confuse | to make unclear | The directions confused me. |
| consequence | result, effect | Every action has consequences. |
| consider | to think about | He is considering moving abroad. |
| construct | to build | They constructed a new bridge. |
| consume | to use up | Americans consume a lot of fast food. |
| convince | to persuade | He convinced me to join the club. |
| criticize | to judge negatively | Don’t criticize others too harshly. |
| crucial | very important | Teamwork is crucial for success. |
| debate | formal discussion | The candidates had a debate on TV. |
| declare | to announce | He declared his innocence. |
| decrease | to reduce | Sales decreased last year. |
| define | to explain the meaning | Please define this word. |
| demand | a strong request | The workers demanded higher wages. |
| deny | to refuse | He denied breaking the window. |
| depend | to rely on | Success depends on hard work. |
| deserve | to earn something | You deserve a reward for your effort. |
| determine | to decide | They determined the winner of the race. |
| develop | to grow | He developed new software. |
| disappear | to vanish | The sun disappeared behind the clouds. |
| discuss | to talk about | We discussed the project in detail. |
| distinguish | to recognize differences | She can distinguish between real and fake products. |
| divide | to separate | The land was divided into small plots. |
| dominate | to control | He dominated the conversation. |
| efficient | working well | The new machine is very efficient. |
| emphasize | to stress importance | Teachers emphasize regular practice. |
| enable | to allow | This feature enables users to log in faster. |
| encourage | to support | Parents encourage their kids to study. |
| engage | to participate | He engaged in volunteer work. |
| enhance | to improve | Good lighting enhances the room’s beauty. |
| ensure | to make certain | Please ensure that the door is locked. |
| establish | to set up | They established a new company. |
| evaluate | to assess | The doctor evaluated the patient’s condition. |
| examine | to inspect | The police examined the evidence. |
| exceed | to go beyond | The speed limit was exceeded. |
| exclude | to leave out | Some players were excluded from the team. |
| expand | to make larger | The company plans to expand abroad. |
| expect | to anticipate | We expect good results this year. |
| explore | to investigate | They explored the new city. |
| express | to show feelings | She expressed her gratitude. |
| extend | to lengthen | The deadline was extended. |
| familiar | well-known | The face looked familiar to me. |
| fascinating | extremely interesting | The story was fascinating. |
| feature | characteristic | The phone has many new features. |
| flexible | adaptable | The schedule is flexible. |
| focus | to concentrate | She focused on her studies. |
| forbid | to prohibit | Smoking is forbidden here. |
| force | to make someone do something | The storm forced us to stay inside. |
| frequent | happening often | Power cuts are frequent in that area. |
| frustrated | feeling upset | He was frustrated with the delay. |
| fulfill | to complete | She fulfilled her promise. |
| function | purpose, role | The heart’s function is to pump blood. |
| generate | to produce | The engine generates electricity. |
| genuine | real, authentic | The signature is genuine. |
| global | worldwide | Climate change is a global issue. |
| guarantee | promise of quality | This product comes with a guarantee. |
| handle | to manage | He can handle pressure well. |
| highlight | to emphasize | She highlighted the key points. |
| honest | truthful | He is an honest person. |
| identify | to recognize | The police identified the suspect. |
واژگان سطح B2 ابزار مهمی برای ورود به مرحلهی پیشرفتهی زبانآموزی هستند. اگر بتوانید این لغات را بهخوبی درک و در مکالمه استفاده کنید، نهتنها در آزمونهای بینالمللی بلکه در محیطهای کاری و دانشگاهی هم بسیار موفقتر خواهید بود. در بخشهای بعدی این مجموعه، واژگان بیشتری را بررسی خواهیم کرد.
مشاهده دوره های آموزش زبان انگلیسی سطح B2
برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.
آخرین اخبار
ثبت نام آزمون ÖSD بهمن ماه ۱۴۰۴
وب سایت رسمی ثبت نام آزمون ÖSD جهت ثبت نام در آزمون بهمن ماه 1404 در سطوح A1 - A2 - B1 - B2 - C1 - روز دو شنبه 15 دی ماه 1404 از ساعت ۱۰:۰۰ آماده ثبت نام اولیه برای آزمون بهمن ماه ۱۴۰۴ است.
اعلام نتایج آزمون ÖSD آذر ماه ۱۴۰۴
نتایج آزمون آذر ماه ۱۴۰۴ از طریق پروفایل کاربری قابل مشاهده است. لطفا پس از ورود به بخش کاربری ، به بخش کارنامه ها مراجعه فرمایید.
تحویل مدارک آزمون ÖSD آبان ۱۴۰۴
لطفا با توجه به شرایط و ضوابط دریافت مدارک از شنبه تا چهارشنبه ساعت 12:00 الی 20:00 به محل آموزشگاه مراجعه فرمایید
راهنمای استفاده از سامانه آموزشی اندیشه پارسیان
سامانه آموزشی اندیشه پارسیان بستری آنلاین و یکپارچه برای مدیریت دورهها، کلاسها و تکالیف زبانآموزان است که تمام مراحل یادگیری را در یک محیط ساده و منظم در اختیار شما قرار میدهد. در این راهنما، بهصورت قدمبهقدم با بخشهای مختلف LMS آشنا میشوید تا بتوانید بدون سردرگمی از تمام امکانات آموزشی آن استفاده کنید.
ثبت نام آزمون ÖSD دی ماه ۱۴۰۴
وب سایت رسمی ثبت نام آزمون ÖSD جهت ثبت نام در آزمون دی ماه ۱۴۰۴ در سطوح A1 - A2 - B1 - B2 - C1 - روز سه شنبه 25 آذر ماه ۱۴۰۴ از ساعت ۱۰:۰۰ آماده ثبت نام اولیه برای آزمون دی ماه ۱۴۰۴ است.
برچسب ها
- Vocabulary سطح B2 انگلیسی: بخش دوم
- Vocabulary سطح B2 انگلیسی
- سطح B2 انگلیسی
- Vocabulary سطح B2
- Vocabulary B2 انگلیسی
- Vocabulary انگلیسی
- B2 انگلیسی
- Vocabulary B2
- Vocabulary
- انگلیسی
- سطح B2
- B2
- آموزش زبان انگلیسی
- آموزش زبان
- زبان انگلیسی
- آموزش انگلیسی
- واژگان سطح B2
- لغات انگلیسی B2
- یادگیری لغات پیشرفته
- جدول واژگان انگلیسی
- مثال کاربردی لغات
- آموزش زبان انگلیسی سطح متوسط رو به بالا
آخرین مقالات
الفبای زبان آلمانی
الفبای زبان آلمانی پایه و نقطه شروع یادگیری این زبان است و بدون تسلط بر آن، تلفظ صحیح، دیکته درست کلمات و حتی یادگیری گرامر با مشکل مواجه میشود. خبر خوب این است که الفبای آلمانی شباهت زیادی به الفبای انگلیسی دارد و همین موضوع یادگیری آن را برای زبانآموزان سادهتر میکند؛ اما تفاوتهای ظریف و مهمی هم وجود دارد که دانستن آنها ضروری است.
زبان دانشگاهی دقیقاً یعنی چی؟
زبان دانشگاهی یکی از مهمترین مهارتهایی است که برای موفقیت در تحصیل، مهاجرت و آزمونهای بینالمللی مانند IELTS و ÖSD به آن نیاز دارید. در این مقاله بهصورت جامع و کاربردی توضیح دادهایم زبان دانشگاهی دقیقاً چیست، چه تفاوتی با زبان عمومی دارد و چرا بدون تسلط بر آن، حتی زبانآموزان قوی هم در محیط دانشگاه و آزمونها دچار مشکل میشوند. این راهنما به شما کمک میکند مسیر درست یادگیری زبان دانشگاهی در انگلیسی و آلمانی را بشناسید و هوشمندانه برای آینده تحصیلی و کاری خود آماده شوید.
صرف فعل sprechen
فعل sprechen در زبان آلمانی تنها به معنای سادهی «صحبت کردن» یا «سخن گفتن» محدود نمیشود، بلکه یکی از افعال محوری در بیان ارتباط انسانی، نگرش فرد، جایگاه اجتماعی و شیوهی تعامل زبانی به شمار میرود
صرف فعل leben
فعل leben در زبان آلمانی تنها به مفهوم پایهی «زنده بودن» یا «حیات داشتن» محدود نمیشود، بلکه یکی از افعالی است که بهطور مستقیم با کیفیت زندگی، نگرش فرد و سبک زیستن ارتباط دارد
حرف تعریف منفی در زبان آلمانی
حرف تعریف منفی در زبان آلمانی با kein / keine ساخته میشود و برای منفیکردن اسمها بهکار میرود. یادگیری درست این ساختار باعث میشود جملات شما طبیعیتر، دقیقتر و از نظر آزمونی استانداردتر باشند؛ مخصوصاً در آزمونهایی مثل ÖSD که دقت گرامری اهمیت بالایی دارد.
چرا بعضی زبانآموزان در آزمون ÖSD رد میشوند؟
موفقیت در آزمون ÖSD زمانی اتفاق میافتد که آموزش زبان آلمانی بهصورت اصولی آغاز شود و بهصورت هدفمند به آمادگی تخصصی آزمون برسد. ترکیب کلاسهای عمومی زبان آلمانی، دورههای آمادگی آزمون ÖSD و کارگاههای فشرده، به زبانآموز کمک میکند تا بدون سردرگمی، با شناخت کامل از ساختار آزمون و معیارهای نمرهدهی، به نتیجهای قابل پیشبینی و مطمئن دست پیدا کند.
شباهت های فارسی و آلمانی : !Doch
در بررسی عمیقتر شباهتهای زبان فارسی و آلمانی، میتوان مشاهده کرد که هر دو زبان فراتر از انتقال صرفِ اطلاعات عمل میکنند و ابزارهایی در اختیار گوینده قرار میدهند تا لحن، قضاوت ذهنی، احساسات درونی و موضعگیری خود نسبت به گفته را منتقل کند
منفی کردن Artikel های آلمانی
در زبان آلمانی، منفیکردن اسمها برخلاف بسیاری از زبانها فقط با افزودن یک واژهٔ منفی ساده انجام نمیشود، بلکه ساختار گرامری جمله و نوع Artikel اسم نقش تعیینکنندهای دارد.
حرف تعریف در زبان آلمانی
اگر بخواهید آلمانی را درست، استاندارد و آزمونمحور یاد بگیرید، یادگیری حروف تعریف از پایه غیرقابلچشمپوشی است. هرچه زودتر به حفظ اسمها همراه با حرف تعریف عادت کنید، هم مکالمهتان روانتر میشود و هم در آزمونهایی مثل ÖSD عملکرد بهتری خواهید داشت.
شغل ها به آلمانی
شغلها یکی از اولین موضوعاتی هستند که هر زبانآموز آلمانی با آن روبهرو میشود؛ چون معرفی خود، صحبت درباره آینده، مهاجرت، تحصیل و کار بدون دانستن نام شغلها تقریباً غیرممکن است. در این مقاله و ویدیو با پرکاربردترین شغلها در زبان آلمانی آشنا میشویم.