هر سطح از زبان انگلیسی چند ترم است؟

هر سطح از زبان انگلیسی چند ترم است؟

اهمیت ساختار مرحله‌ای در یادگیری زبان انگلیسی

یادگیری زبان انگلیسی در دنیای امروز، دیگر یک مهارت اختیاری نیست؛ بلکه یک ضرورت محسوب می‌شود. از تحصیل در دانشگاه‌های بین‌المللی گرفته تا فرصت‌های شغلی و تعاملات روزمره، تسلط بر زبان انگلیسی مسیر موفقیت و پیشرفت را هموار می‌کند. اما بسیاری از زبان‌آموزان بدون برنامه‌ریزی صحیح و مسیر مشخص، در یادگیری دچار سردرگمی و کندی می‌شوند.

یکی از مهم‌ترین راهکارها برای یادگیری مؤثر، تقسیم‌بندی سطوح زبان و تعیین ترم‌های مشخص برای هر سطح است. این روش باعث می‌شود زبان‌آموز بتواند مهارت‌های خود را گام به گام و مرحله‌ای تقویت کند، نقاط ضعف خود را شناسایی و با تمرین مستمر آن‌ها را رفع کند.

در موسسه اندیشه پارسیان، مسیر یادگیری زبان انگلیسی از سطح مبتدی تا پیشرفته به شکل ترمیک و مرحله‌ای طراحی شده است تا زبان‌آموزان با اعتماد به نفس و بازدهی بالا مهارت‌های خود را تقویت کنند و برای ورود به سطوح بالاتر آماده شوند. در این مقاله، به بررسی ساختار ترم‌ها برای هر سطح زبان انگلیسی می‌پردازیم و توضیح می‌دهیم چگونه این روش باعث یادگیری مؤثر و هدفمند می‌شود.

سطح مبتدی A1 و اهمیت ترم‌بندی در یادگیری زبان انگلیسی

سطح A1 به عنوان نقطه شروع یادگیری زبان انگلیسی، پایه‌ای‌ترین مرحله است و تمرکز آن بر واژگان پایه، جملات ساده و مکالمات روزمره می‌باشد. در موسسه اندیشه پارسیان، این سطح به صورت یک ترم کامل ارائه می‌شود و هدف آن آماده‌سازی زبان‌آموز برای ورود به سطوح بالاتر و ایجاد پایه‌ای محکم برای مهارت‌های چهارگانه Listening، Speaking، Reading و Writing است.

۱. واژگان و عبارات پایه

در این سطح، یادگیری واژگان ضروری روزمره شامل سلام و احوالپرسی، معرفی خود و خانواده، خرید و سفارش غذا، زمان‌ها و مکان‌ها اهمیت دارد. هر زبان‌آموز باید قادر باشد جملات کوتاه بسازد و نیازهای اولیه خود را بیان کند.

• تمرین فعال واژگان: زبان‌آموز با استفاده از فلش‌کارت‌ها، بازی‌های آموزشی و فعالیت‌های گروهی، واژگان را تثبیت می‌کند.

• استفاده عملی: هر لغت یا عبارت باید در مکالمه یا نوشتار کوتاه استفاده شود تا حافظه بلندمدت شکل گیرد.

• مثال‌های واقعی: مکالمات ساده با استاد و همکلاسی‌ها، استفاده از عبارات در موقعیت‌های واقعی زندگی.

۲. گرامر ابتدایی

گرامر در سطح A1 پایه‌ای و محدود است، اما اهمیت زیادی دارد زیرا ساختار جملات را شکل می‌دهد. موارد کلیدی شامل:

• زمان حال ساده برای بیان عادات و فعالیت‌های روزمره

• ضمایر شخصی و مالکیت

• جملات خبری، پرسشی و منفی ساده

• افعال پرکاربرد پایه مانند to be، to have و افعال روزمره

روش‌های آموزش گرامر شامل توضیح کوتاه استاد، تمرین نوشتاری، بازی‌های زبانی و Role Play است تا زبان‌آموز بتواند کاربرد واقعی گرامر را درک کند.

۳. مهارت شنیداری و مکالمه

یکی از مهم‌ترین اهداف سطح A1، توانایی شنیدن و پاسخ دادن به جملات ساده و کوتاه است.

• تمرین Listening: استفاده از فایل‌های صوتی کوتاه، مکالمات واقعی و فیلم‌های آموزشی ساده.

• تمرین Speaking: مکالمه روزانه با همکلاسی‌ها و استاد، شبیه‌سازی موقعیت‌های واقعی زندگی مانند خرید، پرسش مسیر، معرفی خود.

• Role Play: شبیه‌سازی موقعیت‌های واقعی و تمرین جملات کاربردی برای تقویت اعتماد به نفس و روانی مکالمه.

۴. خواندن و نوشتن

سطح A1 شامل خواندن متن‌های کوتاه و ساده و نوشتن جملات ابتدایی است.

• خواندن: علائم، دستورالعمل‌ها، متن‌های کوتاه و ساده

• نوشتن: نوشتن جملات کوتاه درباره خود، خانواده، روزمره، علاقه‌مندی‌ها

• تمرین ترکیبی: خواندن یک متن کوتاه و پاسخ دادن به سوالات ساده، یا نوشتن یک پاراگراف کوتاه بر اساس مکالمه انجام‌شده

۵. نقش ترم‌بندی و مسیر مرحله‌ای

ترم‌بندی در سطح مبتدی باعث می‌شود زبان‌آموز با تمرکز کامل بر مباحث پایه، بدون سردرگمی مهارت‌ها را کسب کند. مزایای اصلی این روش عبارت‌اند از:

• تقویت پایه‌ای قوی: یادگیری منظم واژگان، گرامر و مکالمه

• تمرین مستمر و مرحله‌ای: تثبیت مهارت‌ها قبل از ورود به سطح بعدی

• ارزیابی عملکرد: استاد به صورت منظم پیشرفت زبان‌آموز را بررسی و نقاط ضعف را اصلاح می‌کند

• افزایش اعتماد به نفس: تجربه موفق در هر ترم، انگیزه و اعتماد به نفس زبان‌آموز را افزایش می‌دهد

۶. نقش موسسات حرفه‌ای مانند اندیشه پارسیان

موسسه اندیشه پارسیان با طراحی دوره‌های مرحله‌ای برای سطح A1:

• کلاس‌ها را با فعالیت‌های تعاملی، تمرین عملی و Role Play برگزار می‌کند

• منابع استاندارد و جزوات اختصاصی ارائه می‌دهد

• بازخورد مستمر و ارزیابی عملکرد زبان‌آموز را فراهم می‌کند

• مسیر یادگیری هدفمند و مرحله‌ای را از مبتدی تا پیشرفته هدایت می‌کند

این ساختار مرحله‌ای باعث می‌شود زبان‌آموزان با انگیزه، اعتماد به نفس و مهارت کافی به سطح A2 وارد شوند.

سطح A1 نقطه شروع مسیر یادگیری زبان انگلیسی است که با یک ترم آموزشی کامل ارائه می‌شود. تمرکز بر واژگان پایه، گرامر ابتدایی، مکالمه، شنیداری، خواندن و نوشتن است. حضور در موسسات حرفه‌ای مانند اندیشه پارسیان با منابع استاندارد، فعالیت‌های عملی و ارزیابی مستمر، مسیر یادگیری را مؤثر و هدفمند می‌کند و زبان‌آموز را برای سطح بعدی آماده می‌سازد.

سطح پیشرفته مبتدی A2 و مسیر تکمیلی یادگیری زبان انگلیسی

سطح A2، مرحله پیشرفته مبتدی در مسیر یادگیری زبان انگلیسی است و نقش بسیار مهمی در پل زدن بین پایه و سطوح متوسط دارد. در این سطح، زبان‌آموزان علاوه بر تثبیت مهارت‌های ابتدایی، با گرامر پیچیده‌تر، دامنه واژگان گسترده‌تر و توانایی مکالمه طولانی‌تر آشنا می‌شوند. در موسسه اندیشه پارسیان، این سطح معمولاً یک ترم کامل ارائه می‌شود و هدف آن ایجاد آمادگی برای ورود به سطح B1 است.

۱. گسترش واژگان و عبارات

در سطح A2، واژگان و عبارات روزمره گسترده‌تر می‌شوند و زبان‌آموز توانایی بیان افکار و احساسات خود را در موقعیت‌های مختلف پیدا می‌کند.

• موضوعات متنوع: خانواده، سفر، خرید، محیط کار، سلامتی، سرگرمی و علاقه‌مندی‌ها

• تمرین فعال: استفاده از فلش‌کارت‌های پیشرفته، تمرین مکالمه در قالب Pair Work و Group Work، بازی‌های آموزشی و تمرین نوشتاری

• کاربرد عملی: نوشتن جملات و پاراگراف‌های کوتاه، شرکت در مکالمات واقعی با همکلاسی‌ها و استاد

این گسترش واژگان، مهارت درک مطلب و بیان نظرات شخصی را بهبود می‌بخشد و پایه‌ای محکم برای سطوح متوسط ایجاد می‌کند.

۲. گرامر سطح A2

گرامر در این مرحله پیچیده‌تر و متنوع‌تر است و شامل موارد زیر می‌شود:

• زمان‌های گذشته ساده و حال استمراری برای بیان اتفاقات و فعالیت‌های گذشته و جاری

• افعال کمکی و ترکیبی برای جملات منفی و پرسشی

• حروف اضافه پایه و عبارات اصطلاحی ساده

• ضمیرهای مفعولی و ملکی پیشرفته‌تر

روش‌های آموزش شامل تمرین نوشتاری، فعالیت‌های کلاسی، Role Play و بازخورد فوری از استاد است تا کاربرد واقعی گرامر در مکالمات روزمره تثبیت شود.

۳. تقویت مهارت شنیداری و مکالمه

یکی از اهداف اصلی سطح A2، مکالمه روان‌تر و درک جملات طولانی‌تر است.

• تمرین Listening: فایل‌های صوتی طولانی‌تر، مکالمات روزمره و موقعیت‌های واقعی مانند خرید، سفر و گفتگوهای دوستانه

• تمرین Speaking: مکالمه با استاد و همکلاسی‌ها، شبیه‌سازی موقعیت‌های واقعی با هدف افزایش اعتماد به نفس

• فعالیت‌های گروهی: تمرین Pair Work و Group Discussion باعث تقویت مهارت Listening و Speaking می‌شود

این تمرین‌ها به زبان‌آموزان کمک می‌کنند تا روان بودن مکالمه و توانایی پاسخ‌دهی سریع را کسب کنند.

۴. خواندن و نوشتن پیشرفته‌تر

در سطح A2، مهارت‌های خواندن و نوشتن به صورت پیشرفته‌تر آموزش داده می‌شوند:

• خواندن: متون کوتاه و متوسط با موضوعات عمومی و روزمره، مانند اخبار ساده، دستورالعمل‌ها، بروشورها

• نوشتن: نوشتن پاراگراف‌های کوتاه، ایمیل‌های ساده، توصیف تجربه‌های شخصی یا روزمره

• تمرین ترکیبی: خواندن یک متن و پاسخ به سوالات، یا نوشتن پاراگراف بر اساس مکالمه انجام‌شده

این تمرین‌ها باعث می‌شوند زبان‌آموز توانایی استفاده عملی از زبان را درک کند و اعتماد به نفس خود را در مهارت نوشتاری افزایش دهد.

۵. نقش ترم‌بندی در سطح A2

ترم‌بندی مرحله‌ای در این سطح اهمیت ویژه‌ای دارد، زیرا زبان‌آموز باید مهارت‌های پایه‌ای A1 را تثبیت کند و به سطح متوسط آماده شود:

• تمرین مستمر و مرحله‌ای: تثبیت مهارت‌ها قبل از ورود به سطح B1

• ارزیابی عملکرد: استاد با آزمون‌ها و تمرین‌های عملی نقاط ضعف را شناسایی و اصلاح می‌کند

• افزایش اعتماد به نفس: تجربه موفق در ترم A2 انگیزه و اعتماد به نفس زبان‌آموز را برای سطح متوسط افزایش می‌دهد

۶. نقش موسسات حرفه‌ای مانند اندیشه پارسیان

موسسه اندیشه پارسیان با ارائه کلاس‌های تعاملی و منابع استاندارد، مسیر مرحله‌ای یادگیری در سطح A2 را تقویت می‌کند:

• کلاس‌ها با فعالیت‌های عملی، تمرین گروهی و Role Play برگزار می‌شوند

• منابع استاندارد و جزوات اختصاصی برای تثبیت مهارت‌ها ارائه می‌شود

• بازخورد مستمر و ارزیابی دقیق از پیشرفت زبان‌آموز انجام می‌شود

این روش باعث می‌شود زبان‌آموزان با مهارت و اعتماد به نفس کافی وارد سطح B1 شوند و آماده چالش‌های پیچیده‌تر زبان باشند.

سطح A2، مرحله‌ای کلیدی در مسیر یادگیری زبان انگلیسی است که با یک ترم آموزشی کامل ارائه می‌شود. تمرکز آن بر گسترش واژگان، گرامر پیشرفته‌تر، مکالمه روان، شنیداری قوی و نوشتن پاراگراف‌های کوتاه است. حضور در موسسات حرفه‌ای مانند اندیشه پارسیان با منابع استاندارد، فعالیت‌های عملی و ارزیابی مستمر، یادگیری را هدفمند و مؤثر می‌کند و زبان‌آموز را برای ورود به سطح متوسط آماده می‌سازد.

سطح متوسط B1 و آماده‌سازی برای مهارت‌های پیشرفته زبان انگلیسی

سطح B1 نقطه آغاز مسیر متوسط زبان انگلیسی است و به عنوان پل بین سطح مبتدی و پیشرفته عمل می‌کند. در این سطح، زبان‌آموزان باید بتوانند جملات طولانی‌تر بسازند، نظرات و تجربیات خود را به شکل شفاف بیان کنند و متون ساده و عمومی را درک نمایند. در موسسه اندیشه پارسیان، این سطح معمولاً یک ترم کامل ارائه می‌شود و تمرکز بر تقویت مهارت‌های چهارگانه، گسترش واژگان تخصصی روزمره و آمادگی برای ورود به سطوح پیشرفته است.

۱. گسترش واژگان و کاربرد آن

در سطح B1، دامنه واژگان به صورت موضوعی و کاربردی توسعه می‌یابد تا زبان‌آموز بتواند با اعتماد به نفس در موقعیت‌های مختلف روزمره، اجتماعی و کاری صحبت کند:

• موضوعات اصلی: سفر، شغل، سلامتی، محیط زیست، تکنولوژی، تحصیل، فرهنگ و سرگرمی

• تمرین فعال: فعالیت‌های گروهی، نوشتن پاراگراف‌ها، مکالمه عملی با استاد و همکلاسی‌ها

• کاربرد عملی: نوشتن ایمیل‌های ساده، ارائه کوتاه، توصیف تجربه‌ها و داستان‌های شخصی

این گسترش باعث می‌شود زبان‌آموز توانایی برقراری ارتباط موثر و انتقال دقیق مفاهیم خود را پیدا کند.

۲. گرامر سطح B1

گرامر در این مرحله پیچیده‌تر می‌شود و شامل موارد زیر است:

• زمان‌های حال کامل و گذشته کامل برای بیان اتفاقات و تجربه‌های گذشته

• افعال شرطی ساده و جملات شرطی نوع اول

• جملات ترکیبی و عبارات وصفی پیشرفته

• کاربرد دقیق حروف اضافه و اصطلاحات روزمره

روش‌های آموزش شامل تمرین نوشتاری، فعالیت‌های گروهی، تمرینات شنیداری و بازخورد سریع از استاد است تا زبان‌آموز کاربرد واقعی گرامر را در مکالمات روزمره و نوشتاری بیاموزد.

۳. تقویت مهارت شنیداری و مکالمه

در سطح B1، شنیدن و درک مکالمات طولانی‌تر و شرکت فعال در بحث‌ها اهمیت ویژه‌ای دارد:

• تمرین Listening: شنیدن مکالمات روزمره، اخبار ساده، پادکست‌های آموزشی و فیلم‌های کوتاه

• تمرین Speaking: مکالمه با استاد و همکلاسی‌ها، ارائه دیدگاه‌ها، شرکت در بحث‌های گروهی و Role Play

• فعالیت‌های گروهی: بحث و مناظره‌های ساده برای تقویت مهارت Listening و Speaking

این فعالیت‌ها باعث می‌شود زبان‌آموز بتواند به صورت روان‌تر و مستقل مکالمه کند و پیام خود را به شکل صحیح منتقل نماید.

۴. خواندن و نوشتن

سطح B1 شامل خواندن متن‌های طولانی‌تر و نوشتن متون متوسط است:

• خواندن: مقالات کوتاه، اخبار ساده، دستورالعمل‌های حرفه‌ای و بروشورها

• نوشتن: نوشتن ایمیل، گزارش کوتاه، داستان کوتاه و توصیف تجربه‌های شخصی

• تمرین ترکیبی: خواندن یک متن و نوشتن پاسخ، تحلیل مکالمات و ارائه خلاصه

تمرینات خواندن و نوشتن باعث می‌شوند زبان‌آموز توانایی انتقال اطلاعات و ایده‌های خود به صورت منسجم و قابل فهم را کسب کند.

۵. نقش ترم‌بندی و مسیر مرحله‌ای

ترم‌بندی در سطح B1 به زبان‌آموز این امکان را می‌دهد که مهارت‌های پایه‌ای را تثبیت کرده و آماده ورود به سطوح پیشرفته شود:

• تمرین مستمر و مرحله‌ای: تثبیت مهارت‌ها قبل از ورود به سطح B2

• ارزیابی عملکرد: آزمون‌ها و تمرین‌های عملی نقاط ضعف را مشخص و اصلاح می‌کنند

• افزایش اعتماد به نفس: تجربه موفق در سطح متوسط، انگیزه و اعتماد به نفس زبان‌آموز را برای سطوح بالاتر افزایش می‌دهد

۶. نقش موسسات حرفه‌ای مانند اندیشه پارسیان

موسسه اندیشه پارسیان با ارائه کلاس‌های حرفه‌ای و منابع استاندارد، مسیر یادگیری در سطح B1 را تقویت می‌کند:

• کلاس‌ها شامل فعالیت‌های عملی، تمرین گروهی و Role Play هستند

• منابع استاندارد و جزوات اختصاصی برای تقویت مهارت‌ها ارائه می‌شوند

• بازخورد مستمر و ارزیابی دقیق از پیشرفت زبان‌آموز انجام می‌شود

این روش باعث می‌شود زبان‌آموزان با مهارت کافی و اعتماد به نفس بالا وارد سطح B2 شده و آماده چالش‌های پیچیده‌تر زبان انگلیسی شوند.

سطح B1، نقطه عطفی در مسیر یادگیری زبان انگلیسی است که با یک ترم آموزشی کامل ارائه می‌شود. تمرکز آن بر گسترش واژگان، گرامر پیشرفته‌تر، مکالمه روان، شنیداری قوی و نوشتن متون متوسط است. حضور در موسسات حرفه‌ای مانند اندیشه پارسیان با منابع استاندارد، فعالیت‌های عملی و ارزیابی مستمر، مسیر یادگیری را هدفمند و مؤثر می‌کند و زبان‌آموز را برای ورود به سطح پیشرفته آماده می‌سازد.

سطوح پیشرفته B2 تا C2 و آمادگی برای تسلط کامل زبان انگلیسی

سطوح B2، C1 و C2 مرحله‌های پیشرفته مسیر یادگیری زبان انگلیسی هستند و تمرکز آن‌ها بر تسلط کامل، درک متون پیچیده، مکالمه روان و نوشتن متون تخصصی و طولانی است. در موسسه اندیشه پارسیان، این سطوح با هدف آمادگی برای آزمون‌های بین‌المللی، موفقیت تحصیلی و حرفه‌ای ارائه می‌شوند و هر سطح به صورت یک ترم تخصصی برنامه‌ریزی شده است.

۱. گسترش واژگان تخصصی و موضوعی

در این مرحله، زبان‌آموز باید قادر باشد واژگان تخصصی و اصطلاحات پیشرفته را در موضوعات متنوع به کار ببرد:

• موضوعات کلیدی: علوم، تکنولوژی، تجارت، سیاست، فرهنگ و هنر

• تمرین فعال: مکالمات تخصصی، نوشتن مقاله و گزارش، تحلیل متن و اخبار

• کاربرد عملی: شرکت در بحث‌های علمی، ارائه گزارش حرفه‌ای، نوشتن ایمیل و نامه‌های رسمی

این مرحله باعث می‌شود زبان‌آموز توانایی بیان دقیق و حرفه‌ای افکار و ایده‌های خود را در موقعیت‌های واقعی پیدا کند.

۲. گرامر و ساختار پیشرفته

گرامر در سطوح پیشرفته شامل ساختارهای پیچیده، جملات ترکیبی و اصطلاحات تخصصی می‌شود:

• زمان‌ها و حالت‌های پیشرفته: گذشته کامل استمراری، حال کامل استمراری، حالت شرطی پیشرفته

• جملات ترکیبی و وابسته: جملات شرطی نوع دوم و سوم، جملات وصفی و جملات طولانی

• اصطلاحات و عبارات پیشرفته: کاربرد صحیح حروف اضافه، اصطلاحات روزمره و حرفه‌ای

تمرینات شامل نوشتن متون طولانی، تحلیل متن‌های تخصصی و فعالیت‌های عملی در کلاس است تا زبان‌آموز تسلط کامل بر گرامر و ساختار زبان پیدا کند.

۳. مهارت شنیداری و مکالمه پیشرفته

در این مرحله، توانایی درک مکالمات پیچیده، شرکت در بحث‌های تخصصی و مکالمه روان اهمیت دارد:

• تمرین Listening: اخبار تخصصی، سخنرانی‌ها، پادکست‌ها، فیلم و مستند

• تمرین Speaking: بحث و مناظره، ارائه علمی و حرفه‌ای، شبیه‌سازی مصاحبه‌ها و جلسات کاری

• فعالیت‌های گروهی: بحث گروهی، تحلیل گفتگوهای واقعی، تمرین پاسخ‌دهی سریع و دقیق

این فعالیت‌ها باعث می‌شوند زبان‌آموز بتواند در محیط‌های تحصیلی و کاری به راحتی ارتباط برقرار کند و مهارت‌های شنیداری و گفتاری پیشرفته خود را بهبود دهد.

۴. خواندن و نوشتن پیشرفته

سطوح پیشرفته شامل خواندن متون تخصصی و نوشتن مقالات، گزارش‌ها و تحلیل‌ها است:

• خواندن: مقالات علمی، متون تخصصی، گزارش‌ها، کتاب‌ها و منابع تحصیلی

• نوشتن: مقاله، گزارش تخصصی، تحلیل داده و ارائه نظرات شخصی و حرفه‌ای

• تمرین ترکیبی: خواندن متن تخصصی و ارائه تحلیل، نوشتن خلاصه و بیان دیدگاه شخصی

تمرینات خواندن و نوشتن باعث می‌شوند زبان‌آموز توانایی ارائه و انتقال ایده‌ها و اطلاعات پیچیده را به صورت حرفه‌ای کسب کند.

۵. نقش ترم‌بندی و مسیر مرحله‌ای

ترم‌بندی در سطوح پیشرفته به زبان‌آموز کمک می‌کند تا مهارت‌های خود را به صورت مرحله‌ای تثبیت کرده و برای تسلط کامل آماده شود:

• تمرین مستمر و هدفمند: تمرین مهارت‌ها در موضوعات پیچیده و تخصصی

• ارزیابی عملکرد: آزمون‌ها و تمرین‌های عملی نقاط ضعف را شناسایی و اصلاح می‌کنند

• افزایش اعتماد به نفس: تجربه موفق در سطوح پیشرفته انگیزه و اطمینان زبان‌آموز را برای کاربرد زبان در محیط واقعی افزایش می‌دهد

۶. نقش موسسات حرفه‌ای مانند اندیشه پارسیان

موسسه اندیشه پارسیان با ارائه کلاس‌های تخصصی و منابع استاندارد، مسیر یادگیری در سطوح پیشرفته را تقویت می‌کند:

• کلاس‌ها شامل بحث‌های تخصصی، تمرین عملی، Role Play و شبیه‌سازی محیط‌های واقعی هستند

• منابع استاندارد، جزوات اختصاصی و تمرین‌های تخصصی ارائه می‌شوند

• بازخورد مستمر و ارزیابی دقیق پیشرفت زبان‌آموز انجام می‌شود

این روش باعث می‌شود زبان‌آموزان با تسلط کامل و اعتماد به نفس بالا وارد محیط‌های تحصیلی و حرفه‌ای بین‌المللی شوند.

سطوح B2 تا C2، مرحله‌های پیشرفته مسیر یادگیری زبان انگلیسی هستند که با ترم‌های تخصصی و مرحله‌ای ارائه می‌شوند. تمرکز آن‌ها بر گسترش واژگان تخصصی، تسلط بر گرامر پیچیده، مکالمه و شنیداری پیشرفته و نوشتن متون تخصصی است. حضور در موسسات حرفه‌ای مانند اندیشه پارسیان مسیر یادگیری را هدفمند و مؤثر می‌کند و زبان‌آموز را برای موفقیت در آزمون‌های بین‌المللی و کاربرد واقعی زبان آماده می‌سازد.

مشاهده دوره های آموزش زبان انگلیسی

برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.