ایمیل نوشتن به انگلیسی سطح B2
در دنیای مدرن، ایمیل یکی از رایجترین و حرفهایترین روشهای ارتباط رسمی و نیمهرسمی است. سطح B2 به شما امکان میدهد پیامهای دقیق، روشن و مودبانه بنویسید، بدون اینکه محدود به جملات ساده باشید.
نوشتن ایمیل در این سطح شامل تواناییهای زیر است:
-
استفاده از عبارات پیچیده و ترکیبی برای انتقال منظور،
-
ایجاد لحن مناسب برای مخاطب رسمی، نیمهرسمی یا دوستانه،
-
ساختاردهی منطقی ایمیل با مقدمه، بدنه و نتیجهگیری،
-
استفاده از عبارات حرفهای، مودبانه و طبیعی.
ایمیل در سطح B2 به شما امکان میدهد ارتباط مؤثر با کارفرما، دانشگاه، مدرسه، مشتری یا همکاران برقرار کنید و پیامهای خود را به گونهای تنظیم کنید که دقیق، شفاف و قابل پیگیری باشند.
چرا باید مهارت نوشتن ایمیل داشته باشیم؟
-
حفظ ارتباط حرفهای و رسمی:
ایمیلها در محیط کاری و تحصیلی به عنوان مدرک معتبر شناخته میشوند. توانایی نوشتن ایمیل سطح B2 نشاندهنده حرفهای بودن و تسلط زبانی شماست. -
توانایی انتقال پیامهای پیچیده:
در سطح B2 میتوانید توضیحات طولانیتر، درخواستهای دقیق و پیشنهادات خود را با جزئیات مناسب ارائه دهید، بدون اینکه متن طولانی و گیجکننده شود. -
افزایش بهرهوری و زمانبندی:
با نوشتن ایمیلهای واضح و دقیق، میتوانید درخواستها، رزروها و هماهنگیها را سریعتر و بدون نیاز به تماسهای مکرر انجام دهید. -
ایجاد تصویر حرفهای و مؤدبانه:
نوشتن ایمیل با لحن صحیح، استفاده از عبارات مودبانه و رعایت نکات فرهنگی باعث اعتمادسازی و بهبود ارتباطات شما میشود. -
تقویت مهارتهای نوشتاری و فکری:
ایمیلنویسی سطح B2 شامل انتخاب لغات مناسب، ساختاردهی منطقی و مهارت خلاصهسازی اطلاعات است که در سایر مهارتهای زبانی نیز کاربرد دارد.
مدلهای ایمیل (Templates) – سطح B2
هر ایمیل در سطح B2 شامل اجزای زیر است:
-
Subject (موضوع)
-
Greeting (سلام و احوالپرسی)
-
Opening line (جمله آغازین)
-
Body (بدنه)
-
Closing line (جمله پایانی)
-
Sign-off (خداحافظی)
-
Signature (امضا)
مدل ۱ – ایمیل دوستانه / نیمهرسمی
Subject: Catching up next week
,Greeting: Hi Sara
.Opening line: I hope you are doing well. It has been a while since we last spoke
Body: I was wondering if you would like to meet next week for a coffee. We could discuss the project we talked about last time. Please let me know your availability
.Closing line: Looking forward to your reply
,Sign-off: Best regards
Signature: Ali
مدل ۲ – ایمیل رسمی به معلم یا مدرسه
Subject: Inquiry about the English course schedule
,Greeting: Dear Mr. Jones
.Opening line: I hope this email finds you well. My name is Mina, and I am enrolled in your English course
Body: I would like to ask about the upcoming lessons and any additional materials we may need. Could you please provide me with the schedule and any relevant information
.Closing line: Thank you for your time and assistance
,Sign-off: Sincerely
Signature: Mina Ahmadi
مدل ۳ – درخواست وقت یا رزرو (کار یا خدمات)
Subject: Appointment request for Monday
,Greeting: Hello
.Opening line: I would like to schedule an appointment for Monday at your earliest convenience
Body: My name is Reza. I am interested in discussing the English tutoring program. Could you please confirm whether 10 am is available? I would appreciate your reply
.Closing line: Thank you in advance for your assistance
,Sign-off: Kind regards
Signature: Reza
مدل ۴ – ایمیل تشکر حرفهای
Subject: Thank you for your support
,Greeting: Dear Sara
.Opening line: I would like to express my gratitude for your assistance during the last lesson
.Body: Your explanations were very clear and helpful. I have gained a better understanding of the topic
.Closing line: I look forward to continuing our collaboration
,Sign-off: Best regards
Signature: Ahmad
مدل ۵ – ایمیل معذرتخواهی حرفهای
Subject: Apologies for missing the meeting
,Greeting: Dear Ms. Smith
.Opening line: I am writing to apologize for not attending yesterday’s meeting
Body: I was unwell and unable to participate. I would like to reschedule at a time convenient for you. Thank you for your understanding
.Closing line: I look forward to your response
,Sign-off: Sincerely
Signature: Laleh
مدل ۶ – ارسال پیوست یا فایل
Subject: Submission of the report
,Greeting: Dear Mr. Brown
.Opening line: Please find attached my report on the marketing project
Body: I have included all required sections and references. Kindly review the document and let me know if any revisions are needed
.Closing line: Thank you for your time and feedback
,Sign-off: Best regards
Signature: Sara
تکهتکهٔ ایمیل – اجزای ایمیل B2 و عبارات رایج
Subject (موضوع ایمیل)
-
باید واضح، دقیق و رسمی یا نیمهرسمی باشد
-
مثالها: Inquiry about schedule, Request for appointment, Submission of report
Greeting (سلام و احوالپرسی)
-
دوستانه: Hi + Name / Hello + Name
-
رسمی: Dear Mr./Ms. + LastName
-
اگر نام مشخص نیست: Dear Sir/Madam
Opening line (جمله آغازین)
-
معرفی خود و دلیل نوشتن
-
I hope this email finds you well.
-
My name is …, I am …
-
I am writing to … / I would like to …
-
Body (بدنه ایمیل)
-
توضیح دقیق، منظم و کامل
-
استفاده از جملات ترکیبی و حاوی جزئیات
-
مثالها:
-
I would appreciate it if you could provide …
-
Please let me know whether …
-
I am interested in … and would like further information.
-
Polite phrases (عبارات مودبانه)
-
Please, Thank you, I would appreciate it if …, I look forward to your reply, Could you please …
Closing line (جمله پایانی)
-
Thank you for your assistance / I look forward to your response / Please let me know your thoughts
Sign-off (خداحافظی)
-
دوستانه: Best, / See you,
-
رسمی: Sincerely, / Best regards, / Kind regards,
Signature (امضا)
-
نام کامل و اطلاعات اختیاری: Sara Ahmadi / Email / Phone (اختیاری)
Attachments (پیوست)
-
ذکر در متن: Please find attached … / The file is attached
-
بررسی صحت فایل قبل از ارسال
مثال کامل ایمیل رسمی – سطح B2
Subject: Inquiry about the English course schedule
:Email
,Dear Mr. Jones
I hope this email finds you well. My name is Mina, and I am enrolled in your English course. I would like to ask about the upcoming lessons and any additional materials we may need. Could you please provide me with the schedule and any relevant information
.Thank you for your time and assistance
,Sincerely
Mina Ahmadi
توضیح:
-
موضوع دقیق و رسمی
-
معرفی مودبانه و حرفهای
-
بدنه کامل و منظم
-
پایان مؤدبانه
مثال کامل ایمیل دوستانه – سطح B2
Subject: Catching up next week
:Email
,Hi Sara
I hope you are doing well. It has been a while since we last spoke. I was wondering if you would like to meet next week for a coffee. We could discuss the project we talked about last time. Please let me know your availability
,Looking forward to your reply
Ali
توضیح:
-
سبک دوستانه و مودبانه
-
جملات ترکیبی و کامل
-
درخواست واضح و محترمانه
-
پایان مناسب
عبارتهای پرتکرار سطح B2 (Phrase Bank)
-
سلام و احوالپرسی: Hi, Hello, Dear Mr./Ms. + Name, I hope this email finds you well
-
معرفی: My name is …, I am …, I am enrolled in …
-
درخواست: Could you please …?, I would appreciate it if …, Please let me know …
-
اطلاع دادن: I am sending …, Please find attached …
-
عذرخواهی: I am writing to apologize for …, Sorry I could not …
-
تشکر: Thank you for your assistance, Thanks for your time
-
پایان: Sincerely, Best regards, Kind regards, Looking forward to your reply
نکات کلیدی (Tips)
-
از جملات ترکیبی و دقیق استفاده کنید
-
موضوع ایمیل باید واضح و حرفهای باشد
-
مودب و محترمانه باشید و از عبارات مناسب استفاده کنید
-
قبل از ارسال فایلها و پیوستها را بررسی کنید
-
گرامر و املا باید دقیق باشد
-
در B2 میتوانید عبارات پیچیدهتر و رسمیتر به کار ببرید
-
همیشه متن را مرور کنید تا پیام شما واضح و شفاف باشد
تمرین کوتاه برای شما
-
یک ایمیل رسمی به مدرسه یا دانشگاه بنویسید و درباره زمان کلاس و مواد درسی سؤال کنید (موضوع + 4 جمله)
-
یک ایمیل دوستانه حرفهای به همکار برای هماهنگی جلسه بنویسید (موضوع + 4 جمله)
-
یک ایمیل کوتاه رسمی برای ارسال فایل گزارش به معلم یا مدیر پروژه بنویسید
برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.
آخرین اخبار
برگزاری آزمون ماک آیلتس دی ماه به صورت رایگان
مؤسسه زبان اندیشه پارسیان در روز یک شنبه 7 دی ماه 1404 اقدام به برگزاری آزمون ماک رایگان آیلتس مینماید
اعلام نتایج آزمون ÖSD آبان ماه ۱۴۰۴
نتایج آزمون آبان ماه ۱۴۰۴ از طریق پروفایل کاربری قابل مشاهده است. لطفا پس از ورود به بخش کاربری ، به بخش کارنامه ها مراجعه فرمایید.
برگزاری آزمون های بین المللی ÖSD در زمستان ۱۴۰۴
آموزشگاه زبان اندیشه پارسیان، برگزارکننده رسمی آزمون بینالمللی ÖSD، با افتخار اعلام میکند که در زمستان سال ۱۴۰۴ در سه نوبت مجزا این آزمون را برگزار خواهد کرد.
پکیج نيمه خصوصی IELTS با تمرکز ویژه بر مهارت های Speaking و Writing و تقویت کاربردی مهارت های Reading و Listening ( ویژه نمره 6-6.5)
کلاس نیمهخصوصی IELTS اندیشه پارسیان فرصتی است برای یادگیری هدفمند و حرفهای آیلتس، طوری که مهارتهای زبان و تکنیکهای آزمون را همزمان تقویت کنید. با این پکیج، مسیر موفقیت در آیلتس سادهتر، سریعتر و کماسترس میشود.
تخفیف ۲۳ درصدی آزمونهای ÖSD در اندیشه پارسیان | جشن ۲۳ سال همراهی با زبانآموزان
آموزشگاه زبان اندیشه پارسیان به مناسبت ۲۳ سال فعالیت موفق در حوزه آموزش زبانهای خارجی، هدیهای ویژه برای زبانآموزان آلمانی در نظر گرفته است.
برچسب ها
- ایمیل نوشتن به انگلیسی سطح B2
- نوشتن به انگلیسی سطح B2
- ایمیل به انگلیسی سطح B2
- ایمیل نوشتن انگلیسی سطح B2
- ایمیل نوشتن سطح B2
- ایمیل نوشتن به انگلیسی
- ایمیل نوشتن به انگلیسی B2
- انگلیسی سطح B2
- ایمیل سطح B2
- ایمیل نوشتن
- ایمیل
- سطح B2
- انگلیسی B2
- B2
- انگلیسی
- آموزش زبان انگلیسی
- آموزش انگلیسی
- آموزش زبان
- زبان انگلیسی
- اندیشه پارسیان
- مقاله
- آموزش نوشتن ایمیل
- مهارت نوشتاری انگلیسی
- ایمیل رسمی و دوستانه
- نمونه ایمیل انگلیسی
آخرین مقالات
خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون C1 ÖSD
در نگاه اول ممکنه تصور بشه که خطاهای گرامری در سطح C1 ناشی از «پیچیدگی زیاد زبان» یا «حجم زیاد مطالب» هستن، اما واقعیت خیلی عمیقتره. یکی از مهمترین دلایل اینه که در سطح C1 ذهن ما هنوز هم ناخودآگاه با منطق فارسی کار میکنه، اما اینبار در ساختارهای پیشرفتهتر
چگونه ایرانیها در سال ۲۰۲۵ با تکنیک Immersive Learning بدون مهاجرت، انگلیسی و آلمانی را مثل بومیها یاد میگیرند؟
این مقاله توضیح میدهد که زبانآموزان ایرانی چطور در سال ۲۰۲۵ توانستهاند بدون مهاجرت و فقط با استفاده از تکنیک Immersive Learning، تجربهای شبیه زندگی واقعی در یک کشور انگلیسیزبان یا آلمانیزبان بسازند. در این متن، روند یادگیری غوطهور، ابزارهای هوش مصنوعی، تماس مداوم با زبان، و تغییر سبک زندگی بررسی میشود تا نشان داده شود چگونه میتوان لهجه، واژگان و سرعت پردازش زبان را دقیقاً مثل بومیها تقویت کرد—even inside Iran.
بهترین روشهای یادگیری لغات انگلیسی و آلمانی در سال ۲۰۲۵
مقاله «بهترین روشهای یادگیری لغات انگلیسی و آلمانی در سال ۲۰۲۵» توضیح میدهد که چرا حفظکردن سنتی واژگان دیگر جواب نمیدهد و چطور زبانآموزان امسال با کمک تکنیکهای علمی، تکرار هوشمند، محتوای واقعی و ابزارهای مجهز به هوش مصنوعی میتوانند سرعت یادگیری لغات را چند برابر کنند. این متن از زاویهی نیازهای واقعی زبانآموز ایرانی نوشته شده و یک مسیر کاربردی و بهروز ارائه میدهد تا لغات سریعتر وارد حافظه بلندمدت شوند و در مکالمه قابل استفاده باشند.
خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون B1 ÖSD
خطاها نشانهٔ «بیاستعدادی» یا «بد درسخواندن» نیستند؛ بلکه نشان میدهند که زبان هنوز به اندازهٔ کافی خودکار نشده. تفاوت B1 «خوب» و B1 «ضعیف» دقیقاً در همین خودکارسازی نهفته است. این مهارت فقط با تمرین واقعی — نوشتن، اصلاح شدن، جملهسازی طولانی، و تکرار درست — ساخته میشود. و هر کسی که به اندازه کافی تمرین هدفمند داشته باشد، میتواند این خطاها را کاهش دهد و در جلسهٔ امتحان با اعتمادبهنفس بیشتری ظاهر شود.
چطور کلاسهای مکالمه آزاد، سرعت یادگیری انگلیسی و آلمانی را ۳ برابر میکنند؟
مقاله «چطور کلاسهای مکالمه آزاد، سرعت یادگیری انگلیسی و آلمانی را ۳ برابر میکنند؟» نشان میدهد چرا تعامل واقعی، تمرین مستمر، و قرار گرفتن در موقعیتهای زنده مکالمه، مهمترین عامل تسریع پیشرفت در زبان هستند. این متن توضیح میدهد چگونه زبانآموزان ایرانی با حضور در جلسات مکالمه آزاد، اعتمادبهنفس بیشتری پیدا میکنند، اشتباهات خود را سریعتر اصلاح میکنند و تجربهای مشابه زندگی واقعی در کشورهای انگلیسیزبان و آلمانیزبان به دست میآورند.
خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون B2 ÖSD
خیلی از خطاهای گرامری در سطح ÖSD B2 به این خاطر اتفاق میافتند که زبانآموز یا «دانش ناقص» دارد، یعنی قواعد را نصفهنیمه بلد است، یا «اتوماتیکسازی» نکرده، یعنی قواعد را میداند اما در لحظهٔ تولید نمیتواند درست و سریع از آنها استفاده کند، یا اینکه ساختارهای فارسی ناخواسته وارد آلمانی میشود و باعث «تداخل زبان مادری» میگردد.
چطور ایرانیها در سال ۲۰۲۵ زبان انگلیسی و آلمانی را شبیه زندگی واقعی یاد میگیرند؟
مقاله «چطور ایرانیها در سال ۲۰۲۵ زبان انگلیسی و آلمانی را شبیه زندگی واقعی یاد میگیرند؟» یک نگاه خلاصه و کاربردی به جدیدترین شیوههای یادگیری زبان دارد؛ روشهایی که بر پایهی تمرین واقعی، موقعیتهای شبیهسازیشده، ابزارهای هوش مصنوعی و الگوهای آموزشی استاندارد طراحی شدهاند. این توضیح کوتاه نشان میدهد که چطور زبانآموز ایرانی میتواند تجربهای مشابه زندگی واقعی ایجاد کند و مسیر یادگیری را طبیعیتر، سریعتر و عملیتر پیش ببرد.
یادگیری زبان با هوش مصنوعی در ۲۰۲۵؛ آیا جای کلاسهای حضوری را میگیرد؟
این مقاله توضیح میدهد که در سال ۲۰۲۵ هوش مصنوعی یادگیری زبان را متحول کرده، سرعت و دقت تمرینها را بالا برده و امکان مکالمه و تصحیح لحظهای را فراهم کرده است، اما با وجود تمام پیشرفتها هنوز نمیتواند جای کلاس حضوری و تعامل انسانی را بگیرد. نتیجهگیری این است که بهترین روش یادگیری ترکیبی از «کلاس استاندارد + تمرین هوش مصنوعی» است؛ مدلی که هم پیشرفت را سریع میکند و هم عمق یادگیری را حفظ میکند.
تفاوت TestDaF و TELC
TestDaF بیشتر یک امتحان تخصصی برای ورود به دانشگاه است و ساختاری ثابت، استاندارد و کاملاً آکادمیک دارد، اما telc گستردهتر، عملیتر و با کاربردهای متنوعتری طراحی شده است. بنابراین انتخاب بین این دو باید دقیقاً بر اساس هدف تو انجام شود
بهترین روش یادگیری زبان در سال ۲۰۲۵ برای ایرانیها
این مقاله توضیح میدهد چرا یادگیری زبان در سال ۲۰۲۵ با روشهای سنتی جواب نمیدهد و چگونه ترکیب کلاس استاندارد، هوش مصنوعی، منابع معتبر و تمرین مکالمه واقعی میتواند سریعترین و مؤثرترین مسیر برای زبانآموزان ایرانی باشد. در این متن، تمام چالشهای رایج زبانآموزان، روشهای جدید جهانی، اهمیت برنامهریزی، هدفگذاری و عادتسازی بررسی شده تا یک نقشه راه کامل برای یادگیری زبان در سال جدید ارائه شود.