آموزش گرامر زبان انگلیسی: Reported Speech

Reported Speech یا گزارش کلام دیگران، یکی از موضوعات اساسی در گرامر زبان انگلیسی است. این ساختار به ما امکان می‌دهد صحبت‌ها، افکار یا اطلاعاتی که از دیگران شنیده‌ایم یا دریافت کرده‌ایم را به شکل غیرمستقیم بیان کنیم. در این مقاله، به تعریف کامل reported speech، قوانین تغییر آن، انواع جملات گزارش‌شده، تغییرات زمان فعل‌ها، و نکات کلیدی دیگر می‌پردازیم.

آموزش گرامر زبان انگلیسی: Reported Speech

Reported Speech یا گزارش کلام دیگران، یکی از موضوعات اساسی در گرامر زبان انگلیسی است. این ساختار به ما امکان می‌دهد صحبت‌ها، افکار یا اطلاعاتی که از دیگران شنیده‌ایم یا دریافت کرده‌ایم را به شکل غیرمستقیم بیان کنیم. در این مقاله، به تعریف کامل reported speech، قوانین تغییر آن، انواع جملات گزارش‌شده، تغییرات زمان فعل‌ها، و نکات کلیدی دیگر می‌پردازیم.

 

تعریف Reported Speech

Reported Speech زمانی استفاده می‌شود که بخواهیم کلام کسی را به طور غیرمستقیم نقل کنیم. برخلاف Direct Speech (گفتار مستقیم)، در reported speech از علامت نقل قول (””) استفاده نمی‌شود و کلمات گفته‌شده با توجه به گوینده، شنونده، و زمان تغییر می‌کنند.

 

مثال‌های مستقیم و غیرمستقیم:

Direct Speech: She said, “I am tired.”

Reported Speech: She said that she was tired.

 

قوانین تغییر در Reported Speech

هنگامی که جمله‌ای را از حالت مستقیم به حالت غیرمستقیم تبدیل می‌کنیم، تغییراتی در زمان افعال، ضمایر، قیدهای زمان و مکان ایجاد می‌شود. این تغییرات به طور کلی به شکل زیر هستند:

 

الف. تغییر زمان فعل‌ها (Tense Changes)

اگر فعل گزارش‌دهنده (Reporting Verb) در زمان گذشته باشد (مانند said, told)، معمولاً زمان فعل‌ها در جمله گزارش‌شده به زمان گذشته‌تر تغییر می‌کند.
 

“I work here.” → She said she worked there. (Present Simple - Past Simple)

“I am reading.” → He said he was reading. (Present Continuous - Past Continuous )

“I have seen it.” → She said she had seen it. (Present Perfect - Past Perfect )

“I went home.” → He said he had gone home. (Past Simple - Past Perfect )

“I will call you.” → She said she would call me. (Future (will) - Would )

 

ب. تغییر ضمایر (Pronouns)

ضمایر در reported speech بر اساس گوینده، شنونده، و شخص مورد نظر تغییر می‌کنند.

• “I am happy.” → She said she was happy.

• “We will go there.” → They said they would go there.

ج. تغییر قیدهای زمان و مکان (Time and Place Words)

قیدهای زمان و مکان نیز باید بر اساس شرایط گوینده و زمان گزارش تغییر کنند.

“I am here now.” → She said she was there then. (now - then )

“I saw her today.” → He said he had seen her that day. (today - that day)

“I left yesterday.” → She said she had left the day before. (yesterday - the day before )

“I will come tomorrow.” → He said he would come the next day. (tomorrow - the next day )

“I live here.” → She said she lived there. (here - there )

 

Reporting Verbs

افعالی که برای گزارش کلام دیگران استفاده می‌شوند، معمولاً شامل say, tell، و گاهی افعال دیگری مانند ask, advise, promise, suggest هستند.

 

الف. Say vs. Tell

1. Say:

از “say” بدون مفعول مستقیم استفاده می‌شود.

• She said (that) she was tired.

2. Tell:

“Tell” همیشه با مفعول مستقیم (شخص مورد نظر) به کار می‌رود.

• She told me (that) she was tired.

 

ب. افعال دیگر و کاربردشان

Ask: برای سوالات استفاده می‌شود.

• He asked me where I was going.

Promise: برای وعده دادن.

• She promised that she would help.

Advise: برای پیشنهاد دادن.

• He advised me to take the job.

انواع جملات در Reported Speech

الف. جملات خبری (Statements)

برای گزارش جملات خبری، از that استفاده می‌کنیم (که البته می‌تواند حذف شود).

Direct: “I love this song.”

Reported: She said (that) she loved that song.

 

ب. سوالات (Questions)

Reported questions به دو دسته تقسیم می‌شوند:

1. Yes/No Questions:

برای این سوالات از if یا whether استفاده می‌کنیم.

Direct: “Do you like coffee?”

Reported: He asked if I liked coffee.

2. Wh- Questions:

در این سوالات از همان کلمه پرسشی استفاده می‌شود.

Direct: “Where are you going?”

Reported: She asked where I was going.

 

ج. دستورات و درخواست‌ها (Commands and Requests)

برای دستورات و درخواست‌ها، از to + base verb استفاده می‌کنیم.

Direct: “Close the door!”

Reported: He told me to close the door.

Direct: “Please help me.”

Reported: She asked me to help her.

نکات کلیدی در استفاده از Reported Speech

1. اگر فعل گزارش‌دهنده در زمان حال باشد، زمان فعل‌ها تغییر نمی‌کند:

• She says, “I am happy.” → She says (that) she is happy.

2. فعل‌های گذشته کامل تغییری نمی‌کنند:

• “I had finished my homework.” → She said she had finished her homework.

3. برای جملات جهانی یا حقایق، زمان تغییر نمی‌کند:

• “The Earth is round.” → He said the Earth is round.

4. ساختارهای شرطی نوع دوم و سوم بدون تغییر باقی می‌مانند:

• “If I were rich, I would travel the world.” → She said if she were rich, she would travel the world.

 

چند مثال برای یادگیری و تمرین بیشتر

چند مثال بسیار ساده را در ادامه آورده ایم.

1. “I will call you tomorrow.” → He said he would call me the next day.

2. “Where have you been?” → She asked where I had been.

3. “Please don’t make noise.” → She asked me not to make noise.

برای مثال های بیشتر می توانید از مواردی که در پایین آمده است استفاده کنید:

الف. جملات خبری (Statements)

1. Direct: “I am learning English.”

Reported: She said that she was learning English.

 

2. Direct: “We visited Paris last year.”

Reported: They said that they had visited Paris the previous year.

 

3. Direct: “I will help you with your homework.”

Reported: He promised that he would help me with my homework.

 

4. Direct: “I don’t like coffee.”

Reported: She said that she didn’t like coffee.

 

5. Direct: “The sun rises in the east.”

Reported: He said that the sun rises in the east.

 

ب. سوالات (Questions)

 

1. Yes/No Questions:

6. Direct: “Do you like chocolate?”

Reported: He asked if I liked chocolate.

 

7. Direct: “Have you ever been to London?”

Reported: She asked whether I had ever been to London.

 

8. Direct: “Are you coming to the party tonight?”

Reported: He asked if I was coming to the party that night.

 

9. Direct: “Will you help me with this project?”

Reported: She asked if I would help her with that project.

 

10. Direct: “Did they watch the movie?”

Reported: He asked whether they had watched the movie.

 

2. Wh- Questions:

11. Direct: “Where do you live?”

Reported: She asked where I lived.

 

12. Direct: “What are you doing now?”

Reported: He asked what I was doing then.

 

13. Direct: “When will you arrive?”

Reported: She asked when I would arrive.

 

14. Direct: “Why are you late?”

Reported: He asked why I was late.

 

15. Direct: “How can I solve this problem?”

Reported: She asked how she could solve that problem.

 

ج. دستورات و درخواست‌ها (Commands and Requests)

16. Direct: “Close the window.”

Reported: He told me to close the window.

 

17. Direct: “Please be quiet.”

Reported: She asked me to be quiet.

 

18. Direct: “Don’t touch that vase!”

Reported: He told me not to touch that vase.

 

19. Direct: “Help me with my luggage, please.”

Reported: She asked me to help her with her luggage.

 

20. Direct: “Read this book before the exam.”

Reported: The teacher told us to read the book before the exam.

 

د. ترکیب جملات خبری، سوالات و دستورات

21. Direct: “I can’t come now, but I will call you later.”

Reported: She said that she couldn’t come then but would call me later.

 

22. Direct: “Why didn’t you call me yesterday?”

Reported: He asked why I hadn’t called him the day before.

 

23. Direct: “Go to bed early tonight.”

Reported: She advised me to go to bed early that night.

 

24. Direct: “Will you visit us next week?”

Reported: They asked if I would visit them the following week.

 

25. Direct: “I haven’t finished my homework yet.”

Reported: He said that he hadn’t finished his homework yet.


برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.

آخرین مقالات

تکنیک‌های برتر برای تقویت سریع Listening انگلیسی از مبتدی تا پیشرفته

تکنیک‌های برتر برای تقویت سریع Listening انگلیسی از مبتدی تا پیشرفته، راهنمایی جامع است برای تمام زبان‌آموزانی که می‌خواهند مهارت شنیداری خود را به سطح درک طبیعی نیتیو اسپیکرها برسانند. در این مقاله، با اصول علمی تقویت گوش زبان، تمرین‌های مؤثر، روش‌های غوطه‌وری شنیداری و تکنیک‌هایی آشنا می‌شوید که به شما کمک می‌کنند گفتار انگلیسی را سریع‌تر، دقیق‌تر و بدون ترجمه در ذهن درک کنید.

تکنیک‌های برتر برای تقویت سریع Speaking انگلیسی از مبتدی تا پیشرفته

تکنیک‌های برتر برای تقویت سریع Speaking انگلیسی از مبتدی تا پیشرفته، مقاله‌ای جامع است که به شما کمک می‌کند در کوتاه‌ترین زمان ممکن مهارت مکالمه خود را از سطح پایه به سطح حرفه‌ای برسانید. در این مطلب با روش‌های کاربردی، تمرین‌های روزمره و ترفندهای علمی آشنا می‌شوید که باعث می‌شوند بتوانید انگلیسی را روان، طبیعی و با اعتمادبه‌نفس صحبت کنید.

تکنیک‌های برتر برای تقویت سریع Hören آلمانی از مبتدی تا پیشرفته

تکنیک‌های برتر برای تقویت سریع Hören آلمانی از مبتدی تا پیشرفته به شما کمک می‌کند مهارت شنیداری خود را مرحله به مرحله ارتقا دهید و با روش‌های اصولی، درک سریع و دقیق مکالمات آلمانی را تجربه کنید. این راهنمای جامع شامل تمرین‌های پایه، میان‌سطح و پیشرفته همراه با نکات طلایی برای یادگیری مؤثر است.

تکنیک‌های برتر برای تقویت سریع Sprechen آلمانی از مبتدی تا پیشرفته

تکنیک‌های برتر برای تقویت سریع Sprechen آلمانی از مبتدی تا پیشرفته به شما کمک می‌کنند تا مهارت صحبت کردن خود را به‌صورت گام‌به‌گام و هدفمند تقویت کنید. با به‌کارگیری روش‌های عملی، تمرین روزانه و شرکت در کلاس‌های مناسب، می‌توانید اعتماد به نفس و روانی گفتار خود را در هر سطح زبانی افزایش دهید.

اشتباهات در یادگیری زبان پلی به سوی موفقیت و تسلط

اشتباهات در یادگیری زبان پلی به سوی موفقیت و تسلط این مقاله عمیق و آموزشی نشان می‌دهد که خطاها و اشتباهات در مسیر یادگیری زبان انگلیسی و آلمانی نه نشانه‌ی ضعف، بلکه بخشی جدایی‌ناپذیر از فرایند تسلط هستند. با نگاهی علمی و انسانی، توضیح می‌دهد چگونه می‌توان با درک و تحلیل اشتباهات، ذهنی زبان‌محور ساخت، اعتمادبه‌نفس زبانی را تقویت کرد و از دل هر اشتباه، پلی به‌سوی پیشرفت و موفقیت پایدار ساخت.

چگونه هدف خود از یادگیری زبان را شفاف و انگیزشی کنیم؟

چگونه هدف خود از یادگیری زبان را شفاف و انگیزشی کنیم؟ این مقاله جامع به شما نشان می‌دهد چگونه هدف واقعی خود از یادگیری زبان انگلیسی یا آلمانی را کشف کنید، آن را به شکل شفاف، قابل‌اندازه‌گیری و انگیزشی تعریف کنید و با استفاده از برنامه‌ریزی اصولی و عادات مؤثر، مسیر یادگیری‌تان را به تجربه‌ای ماندگار و لذت‌بخش تبدیل نمایید.

تکنیک‌های برتر برای تقویت سریع Schreiben آلمانی از مبتدی تا پیشرفته

نوشتن در زبان آلمانی فقط ابزاری برای کسب نمره در آزمون‌هایی مانند ÖSD یا Goethe نیست، بلکه روشی مؤثر برای فکر کردن به آلمانی و سازمان‌دهی ذهن است. با استفاده از تمرین‌های درست و روش‌های هدفمند، می‌توان از جمله‌سازی‌های ساده تا نگارش متن‌های تحلیلی و آکادمیک پیش رفت و به نویسنده‌ای دقیق و خلاق تبدیل شد.

تکنیک‌های برتر برای تقویت سریع Grammatik آلمانی از مبتدی تا پیشرفته

تکنیک‌های برتر برای تقویت سریع Grammatik آلمانی از مبتدی تا پیشرفته، به شما کمک می‌کنند تا این بخش به ظاهر دشوار زبان را به تجربه‌ای لذت‌بخش و منطقی تبدیل کنید. با استفاده از روش‌های علمی مانند یادگیری در بافت، تکرار با فاصله (SRS)، دفتر گرامر شخصی و تمرین‌های گفتاری هدفمند، می‌توان ساختارهای پیچیده زبان آلمانی را به‌صورت عمیق و پایدار در ذهن تثبیت کرد.

تکنیک های برتر برای تقویت سریع Wortschatz آلمانی از مبتدی تا پیشرفته

تکنیک‌های برتر برای تقویت سریع Wortschatz آلمانی از مبتدی تا پیشرفته، به شما کمک می‌کنند تا نه‌تنها لغات را حفظ کنید، بلکه آن‌ها را به‌صورت طبیعی در گفتار و نوشتار به‌کار ببرید. در این مقاله، مؤثرترین روش‌های علمی و کاربردی یادگیری واژگان آلمانی را از پایه تا سطوح حرفه‌ای بررسی می‌کنیم.

ترس از اشتباه کردن در یادگیری زبان انگلیسی و شکست آن

ترس از اشتباه کردن یکی از بزرگ‌ترین موانع رشد زبان‌آموزان است؛ مانعی خاموش که باعث می‌شود بسیاری از افراد هرگز به روانی واقعی در زبان انگلیسی نرسند. در این مقاله یاد می‌گیریم چگونه این ترس را بشناسیم، از ریشه‌های روانی و فرهنگی‌اش آگاه شویم و با تمرین‌ها و راهکارهای عملی، آن را به نیرویی برای پیشرفت تبدیل کنیم. این مطلب جامع به زبان ساده و حرفه‌ای، با تکیه بر تجربه آموزشی مؤسسه اندیشه پارسیان نوشته شده است تا به شما کمک کند با آرامش، اعتمادبه‌نفس و شجاعت، مسیر یادگیری زبان را ادامه دهید.